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    14．请在图中用笔画线代替导线连接实物电路．（要求：两灯串联，电压表只测量L1两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉）

    分析 由题意可知，两灯泡串联，电压表只测量L1两端的电压说明电压表与L1并联，然后与电源、开关串联组成电路，据此进行解答．

    解答 解：由题意可知，两灯泡串联，电压表与L1并联，然后与电源、开关串联组成电路，如下图所示：

    点评 本题考查了根据题意连接实物电路图，是一道较为简单的作图题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（　　）
    A．①做功冲程  ②内能转化为机械能  ③压缩冲程  ④机械能转化为内能
    B．①压缩冲程  ②内能转化为机械能  ③做功冲程  ④机械能转化为内能
    C．①做功冲程  ②机械能转化为内能  ③压缩冲程  ④内能转化为机械能
    D．①压缩冲程  ②机械能转化为内能  ③做功冲程  ④内能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．根据“平面镜成像特点”作图，完成下面两图的光路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．熬制糖水的时间越长，糖水的味道越甜．这是由于熬制过程中，糖水内的水经过下列哪种物态变化所致（　　）
    A．凝固B．升华C．汽化D．熔化

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．将三个体积相同而材料不同的小球A、B、C放入装水的容器中，静止时的情形如图所示，则A球受到的浮力最小；若此时水深0.2m，则水对容器底的压强为2000Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关．于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图1所示的探究．

    （1）分析上图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体体积越大，所受的浮力越大．
    （2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图2所示．分析图象可知：
    ①曲线a（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况，金属圆柱体所受最大浮力为1N．
    ②该金属圆柱体所受的重力为2.7N，金属圆柱体的密度为2.7×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．敏敏在学习二胡演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，她决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
       为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
    编号材料长度横截面积/mm2
    A钢600.76
    B钢600.89
    C钢800.89
    D铜80
    （1）为了验证猜想一，应选用编号为A、B的琴弦进行实验；
    （2）为了验证猜想二，应用编号为B、C的琴弦进行实验；
    （3）表中有的琴弦规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．某兴趣小组利用甲图所示的电路进行了多个电学实验，实验中电源电压为6V且恒定不变；滑动变阻器在电路中除了保护电表即保护电路以外，在不同的实验中作用各不相同．

    （1）第一小组的同学要测量电阻Rx的阻值，他们在A、B间接入待测电阻Rx，请你用笔画线代替导线，在答题卡中将图乙中的实物图连接完整；
    （2）第二小组的同学要研究“电流与电阻的关系”．他们将阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻分别接在A、B间，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．该实验中滑动变阻器的另一个作用是控制电阻Rx两端的电压为2.5V不变；为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少35Ω的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示电路中，若只使灯L1发光，必须闭合的开关是S3；若此时使灯L2也发光，必须再闭合的开关是S1．

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