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    11．某同学测出200页纸的厚度为9.6毫米，由此可得出一张纸的厚度为（　　）
    A．0.048毫米B．0.096毫米C．0.48毫米D．0.96毫米

    分析 已知书本页数，可以得到张数；已知书本纸张总厚度和张数，两者之比为一张纸的厚度．

    解答 解：
    书本纸张的张数为n=$\frac{200}{2}$张=100张，
    一张纸的厚度为L=$\frac{9.6mm}{100}$=0.096mm．
    故选B．

    点评 此题为我们提供了一种长度测量的特殊方法--累积法，类似的应用还有测量细铁丝的直径、测量邮票的质量等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．用3.6N的力使弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为3.6N．当弹簧测力计的示数增大为6N时，该物体受到的合力为2.4N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在探究“海波和石蜡的熔化及凝固的规律”时，小琴记录的部分数据如下表所示，请分析表格数据并回答下列问题：
    时间/min01234567
    石蜡的温度/℃5954504745444342
    海波的温度/℃6156514848484645
    （1）根据实验数据，可以判断海波是晶体（填“晶体”或“非晶体”下同），石蜡是非晶体，判断的依据是晶体有一定的熔点，而非晶体没有熔点．
    （2）在这个过程中，海波和石蜡都需要放出热量（填“吸收”或“放出”），这个过程是凝固（填物态变化名称）．
    （3）当该实验中的晶体的温度为55℃时，它处于液态．（选填“固”或“液”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是（　　）
    A．声音是由于物体的振动产生的
    B．人能听到地震产生的次声波
    C．声音是一种波，它在真空中传播速度最大
    D．长期在强噪音环境下工作，对人体不会造成损害

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明同学用图甲装置探究了“固体熔化”的实验：
    （1）甲图是实验过程中某时刻温度计的示数，此时的温度为-2℃；
    （2）小明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间，其原因可能是质量大，吸收的热量多；
    （3）解决问题后将两个实验连续完成，根据实验数据画出了如图乙的图象，由图象可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．熔化时的特点是：继续吸热，温度不变；
    （4）由图象可知，该物质的熔点为0℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．使用刻度尺测量长度时，既要记录数值，又要注明单位．如图所示物体的长度是2.70cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA小于GB（选填“大于”、“等于”或“小于”），此杠杆不是等臂杠杆（选填“是”或“不是”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

    （1）在没有加盖之前，发现温度计管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气遇到冷的试管壁发生液化现象，在管壁出现水珠
    （2）图甲中温度计的示96℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的A图．
    （3）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点是98℃，从开始记时到水沸腾经历的时间为5min．
    （4）水在沸腾过程中，需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，温度不变（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
    （5）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷液化（填物态变化名称）形成的．在最靠近杯口的地方反而看不见“白气”，这是为什么？瓶口温度较高，水蒸气不容易液化
    （6）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因石棉网上有余热（写出一条即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．甲乙两个质量都为40kg的同学，由于找不到机械，只能各自亲自将20kg的物体从一楼搬上三楼，若每层楼的高度为3m，甲一次把所有的物体一起搬上楼，乙先搬一半上楼，再搬剩下的．如果他们上楼的速度相同，甲用时30s，求：
    （1）甲乙二人对物体做的功率分别为多少？
    （2）通过计算比较甲乙二人的机械效率的大小．（g=10N/kg）

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