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    在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图所示。

    （1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加 cm；

    （2）分析图象，你可以得出的结论是 ；

    （3）该研究在实际中的应用是 ；

    （4）该图线不过原点的原因是 ．

    （1）0．5 （2）在一定范围内，弹簧的伸长量跟它受到的拉力成正比 （3）弹簧测力计 （4）弹簧在竖直悬挂自然下垂时，在自身重力作用下已有一定量的伸长 【解析】试题分析：（1）弹簧测力计的原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的越长． （2）图象不过原点是因为弹簧受到自身重力的原因． 【解析】 （1）由图可知，该弹簧受力为零时，伸长是0.5cm，受到...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017-2018人教版物理八年级上册 第六章　质量与密度 全章检测题 题型：填空题

    在宇宙飞船上，每增加1 g有效载荷都必须为它消耗不少的动力，因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制。飞船尽可能采用强度高、密度____、性能优良的新材料制造。我国第一个太空人杨利伟的身高是1.68 m，质量是65____，随飞船进入太空，他的质量________(填“变大” “变小”或“不变”)。

    小 kg 不变 【解析】要想使飞船的质量减小，在体积一定的情况下，减小密度。对一个成年人来说，他的质量应该是65千克，而且他的质量不随空间位置的变化而变化。

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    在探究杠杆平衡条件的过程中，我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是__________；同学们通过多次实验，得出以下数据，分析得出杠杆的平衡条件是__________，应用杠杆的平衡条件，表中第4次所缺数据为__________ ．

    次数

    物理量

    1

    2

    3

    4

    L1／m

    0.1

    0.15

    0.2

    0.2

    F1／N

    0.5

    0.5

    1.5

    L2／m

    0.05

    0.05

    0.1

    0.1

    F2／N

    1

    1.5

    3

    4

    小华是采用在杠杆两侧挂钩码的方法探究的，所以根据实验情况她得出的结论是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。在与同学交流时，小敏同学指出了她的错误，并利用如图所示的装置，进行了一个简单的操作就帮助小华解决了困惑。小敏的操作是__________。

    消除杠杆自重对实验的影响 F1l1=F2l2 2 将弹簧测力计斜向下拉 【解析】杠杆重心在其支点处，杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；表中第4次所缺数据：根据F1L1=F2L2得F1===2N;“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，此时的力臂正是支点到力作用点的距离。为得出普遍...

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况是

    A. 电流表和电压表示数均变大

    B. 电流表和电压表示数均变小

    C. 电流表示数变大，电压表示数变小

    D. 电流表示数变小，电压表示数变大

    C 【解析】由电路图可知,光敏电阻R和定值电阻R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；∵光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，∴闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度时，光敏电阻R的阻值变小，电路的总电阻变小，∵I＝，∴电源的电压不变时，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故BD不正确；∵U＝IR，∴定值电阻R0两端的电压变大，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴光敏电阻R两...

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是

    A. B. C. D.

    B 【解析】A. 钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误；B. 用锤子撬钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；C. 筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误；D. 镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误。故选B.

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理第8章 力 单元测验试卷 题型：填空题

    如图，甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，乙在往后退，甲也在往后退。这一现象说明了：（1）________________________________；（2）_____________________________。

    力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态 【解析】图中，甲用力推乙时，对乙施加了力的作用，所以乙后退；但物体间力的作用是相互的，同时乙也对甲施加了反作用力，所以甲也后退． 故答案为：（1）力的作用是相互的；（2）力可以改变物体的运动状态．

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理第8章 力 单元测验试卷 题型：填空题

    如图所示，矿泉水瓶的总质量为500 g，用手握住竖直的矿泉水瓶不动，瓶受到的摩擦力方向_______，大小为______N(g取10 N/kg)，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力_____(选填“变小”“变大”或“不变”).

    竖直向上 5 不变 【解析】试题分析：瓶子的重力G=mg=0．5kg×10N/kg=5N，他手握瓶子静止在空中，处于平衡状态，受的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力，为5N，方向竖直向上； 握力加倍后，瓶子更掉不下来，依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，所以手对瓶子的摩擦力不变。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册：第7章力单元检测4 题型：实验题

    为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力的关系”，所用的器材是：一个铁架台、一根一端有钩的弹簧（能承受的最大拉力是4 N）、重力是0.5 N的钩码若干。

    （1）该实验还需要的器材是：__________。

    （2）记录的实验数据见下表。根据表中的实验数据，在如图甲上画出弹簧的伸长△L与拉力F的关系图象。弹簧原长L0＝2.00cm_________。

    （3）根据图象，可得出的探究结论是：在弹性限度内，____________________________。

    （4）图乙是该实验所用的弹簧，如果用这根弹簧自制弹簧测力计，则测力计的指针应安装在__________点。

    刻度尺 弹簧的伸长与受到的拉力成正比 b 【解析】弹簧的长度需要利用刻度尺测量出来，所以还需要的器材是刻度尺。弹簧伸长必须是在弹性形变范围内。根据表中的实验数据，在如图甲上画出弹簧的伸长△L与拉力F的关系图象如下： 根据表格数据可得，当拉力为0.5N时，弹簧伸长量为1.0cm，此时弹簧的总长度3.00cm.弹簧伸长，指针的位置向下移动，所以指针应该安装在b点。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第7章力 单元测试卷 题型：单选题

    关于弹力的下列说法中正确的是( )

    A. 不相互接触的物体间也会产生弹力 B. 拉力不属于弹力

    C. 压缩的弹簧能产生弹力 D. 物体在形变时产生的力叫弹力

    C 【解析】物体只有在相互接触时才能发生形变，产生弹力，因此选项A错误。 拉力的作用能使物体发生形变，所以拉力属于弹力，选项B错误。 物体只有在发生弹性形变时才会产生弹力，物体的形变如果不是弹性形变，就不会产生弹力，选项D错误。 用力压缩弹簧时，弹簧发生弹性形变，产生弹力，选项C正确。 综上所述，答案选C。

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