测“灯泡的功率的实验中.所用的实验器材有0﹣15V的学生电源.额定电压为2.5V的灯泡.规格为“60Ω 2A 的滑动变阻器以及电压表.电流表.开关和导线.(1)如图甲所示.将电源电压调到3V.请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.要求闭合开关后.滑片向右移动.灯泡变亮 .(2)连好电路闭合开关后.发现灯泡不发光.电压表指针满偏.电流表的指针几乎没题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

测“灯泡的功率”的实验中，所用的实验器材有0﹣15V的学生电源，额定电压为2.5V的灯泡，规格为“60Ω 2A”的滑动变阻器以及电压表、电流表、开关和导线。

（1）如图甲所示，将电源电压调到3V，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求闭合开关后，滑片向右移动，灯泡变亮__________ 。

（2）连好电路闭合开关后，发现灯泡不发光，电压表指针满偏，电流表的指针几乎没动，则原因是_______。

（3）排除故障后闭合开关、移动滑片使灯泡两端的电压为1.3V，此时电流表的示数如图乙所示，为_______A；要测得灯泡的额定功率，应将滑片向_______（选填“左”或“右”）端滑动。

（4）通过移动滑片，分别记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出灯泡的额定功率是_______W。

【拓展】实验结束后，小明将灯泡换成定值电阻，将学生电源调到15V，通过更换三个不同的电阻（10Ω、20Ω、30Ω）来探究电流与电阻的关系，用20Ω的电阻替换10Ω的电阻后，为了保证定值电阻两端的电压不变，应使滑动变阻器连人电路的阻值_______（选填“变大”或“变小”）；为了顺利完成这三次实验，定值电阻两端的电压最小为_______V。

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