【题目】下列做法中,可以加快蒸发的是
A. 酒精灯不使用时要加盖灯帽
B. 环卫工人用扫帚将马路上的积水摊开
C. 将蔬菜用保鲜袋封装后放入冰箱
D. 用滴灌装置给农作物进行局部灌溉
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【题目】如图甲为亮度可以调节的小台灯电路,电源电压为24V,灯泡的额定电压为24V,通过灯泡的电流跟其两端电压的关系如图乙,灯泡的额定功率是__________W,调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W,此时滑动变阻器R连入电路的阻值是__________Ω。
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【题目】以下是我们在课堂上完成的一些实验。
⑴如图甲所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,当增加试管中的水量时,吹气时声音的音调变________(选填“高”或“低”)。
⑵如图乙所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,金属盘底部出现水滴,这是水蒸气发生________而形成的(填物态变化名称);随着实验的进行,金属盘的温度________(升高/降低/不变)。
⑶如图丙所示,对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满紫红色的气体,此时发生的物态变化是_______ ,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现少量的碘颗粒。书本上没有用酒精灯直接给碘锤加热,而是采用水浴法对碘锤加热,是因为碘的熔点比水的沸点_____(高/低)。
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【题目】在如图甲所示的电路中,只闭合S3和同时闭合S1和S3、断开S2两种情况下,电流表指针位置都如图乙所示,则同时闭合S1和S3、断开S2时,通过L1的电流为________A,通过L2的电流为________A。
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【题目】吴老师上课时拿个水晶晶球,让同学们透过它看远处倒立的建筑物的像(如图 1 所示),引 起同学们对凸透镜的成像的兴趣。为此老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”给同学们准 备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个、火柴盒。
(1)亚楠在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图 2 甲所示的 光斑,你认为他应该选择________(选填“甲”、“乙”)透镜来进行实验。
(2)亚楠在实验中发现光屏上成的蜡烛的像偏上(如图丙所示)是因为忽略了实验中的一个操 作步骤,这一步应是________。
(3)如图 3 所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距 v 和物距 u 关系的图象。由图象可知凸透镜的焦距是________ cm。
(4)当烛焰距凸透镜 35cm 时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的像,在生活中类似此时成像原理制成的光学仪器是 ________。
(5)实验时,光屏上得到了烛焰清晰的像,俊杰同学一不小心在凸透镜上溅了一个泥点,则光 屏上 ________(选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。
(6)实验中蜡烛在原来的位置越烧越短,则像在光屏上的位置会________(选填“往下移”、“不变”或“往上移”),若亚楠希望得到一根更小、清晰的像,保持光源不动,应当________(“将光屏向右移动”、“将光屏向左移动”、“将透镜向右移动”或“将透镜向左移动”)。
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【题目】下列数据中,最接近实际情况的是
A. 一只成年人运动鞋的底面积约为
B. 健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s
C. 教室的课桌高度约为
D. 一瓶500mL矿泉水的质量约为
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【题目】下列问题中属于可探究的科学问题的是
A. 平面镜成像的大小与平面镜的面积有关吗?
B. 为什么经常玩手机游戏会导致视力下降?
C. 增大导体两端的电压,导体的电阻会增大吗?
D. 应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?
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【题目】小明根据探究物质的熔化特点实验中的数据,画出某种物质的熔化图像,如图所示。由图像可知:熔化过程的特点是_______且______,该物质是_____________(选填其中一种:蜡、玻璃、萘)。物质在A点处于____________状态。
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【题目】小明利用下图中的实验装置探究光的反射规律.纸板ENF是用两块纸板E和F连接起来的,可绕ON折转.
(1)实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上,应把纸板ENF与平面镜____放置,并使纸板E和纸板F在____.
(2)小明根据图示实验数据得出“反射角等于入射角”这一结论,是否合理?并说明理由:____.
(3)若让一束光沿BO方向射向平面镜,反射光沿____方向射出.
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