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    【题目】如图所示的实验装置中，甲图研究的是现象；乙图研究的是现象．

    【答案】通电导体在磁场中受到力的作用；电磁感应
    【解析】解：（1）甲图：通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受力的作用；（2）乙图：导体棒在磁场中切割磁感线运动时，电流表中产生了感应电流，即用来研究电磁感应现象的． 所以答案是：通电导体在磁场中受到力的作用；电磁感应．
    【考点精析】通过灵活运用磁场对通电导线的作用和电磁感应的概念，掌握磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用．是由电能转化为机械能．应用是制成电动机；电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能，可由机内温控开关S0进行自动控制．小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图．

    额定电压

    220V

    频率

    50Hz

    额定加热功率

    920W

    请解答如下问题：（计算结果若不能整除，保留一位小数）
    （1）这个电热饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流大约是多大？
    （2）若电阻R2的阻值为1210Ω，则电阻R1的阻值为多少？
    （3）在傍晚用电高峰期，供电电压可能会下降．当实际电压只有198V时，这个电热饮水机加热的实际功率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，关于电与磁的知识，下列说法正确的是（　　）
    A. 司南能指明方向是因为受到地磁场的作用
    B. 条形磁铁的磁感线是由其周围铁屑形成的
    C. 奥斯特实验说明磁场对电流有力的作用
    D. 动圈式话筒是利用电磁铁进行工作的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军同学用如图甲所示装置探究“不同液体的吸热能力”的情况：
    （1）实验时，他在两个相同的烧杯中分别装入相同质量的水和煤油，采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小相同，与烧杯底的距离相等）对水和煤油分别加热，使它们的温度升高相同的度数，发现加热水需要的时间比煤油的长，这说明了水吸热能力比煤油（选填“强”或“弱”），他在以上实验中主要采用的研究方法是 ．
    （2）当水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，此时水的沸点为℃．若烧杯中水的质量是200g，温度升高了50℃，水的比热容是4.2×103J/（kg℃），这些水吸收的热量为J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小东同学有一块质量是60g的奇特的小石头，他学习了浮力的知识后，想测出这石头的密度．小东做法如下：他用细绳系住石头，把石头慢慢放入深为8cm的盛满水的烧杯中，直到浸没，如图所示，同时有部分水从烧杯中溢出，他用天平测出了溢出的水质量为30g．请你帮他计算：（取水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg）
    （1）小石头没有放人烧杯前，烧杯底受到水的压强是多大？
    （2）小石头浸没在水中时受到的浮力是多大？
    （3）小石头的体积有一半浸入水中时，细绳的拉力是多大？
    （4）小石头的密度是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时，他连接实物电路如图所示．
    （1）连接电路时，开关应处于（填“闭合”或“断开”）状态．为保护电路，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片P调到（填“A”或“B”）端．
    （2）小明合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节变阻器滑片，小灯泡始终不亮，于是小明提出如下猜想： A．可能是灯丝断了 B．可能是小灯泡短路 C．可能是变阻器断路
    究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表和电压表均无故障，以下判断结果均填猜想序号）．
    ①电流表示数不为零，电压表示数为零，判断结果为；
    ②电流表示数为零，电压表示数不为零，判断结果为；
    ③电流表示数为零，电压表示数为零，判断结果为 ．

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    2.0

    2.5

    2.8

    电流I/A

    0.19

    0.22

    0.23


    （3）排除故障后，调节滑动变阻器，测得如上表中的三组数据．小明按1、2、3次的实验顺序观察到小灯泡越来越亮，小明根据观察到的现象和表格中的数据总结出：小灯泡的实际功率 ， 小灯泡越亮．
    （4）根据表格中数据计算可知，小灯泡的额定功率是W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．如图所示的模似电路图符合要求的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
    A．摩擦力的大小与压力大小有关
    B．摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
    C．摩擦力的大小与接触面积大小有关
    D．摩擦力的大小与运动的速度大小有关
    实验室提供的器材有：木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等，同学们参照如图所示的实验．选择一个或两个猜想进行分组探究．

    （1）在实验中，必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做运动．
    （2）在探究猜想A时，应在其他条件不变情况下，改变 ．
    （3）某小组的实验记录如下表：

    试验次数

    压力大小

    接触面材料

    木块运动速度

    测力计示数F/N

    1

    等于木块重

    木板

    慢

    1.0

    2

    等于木块重

    棉布

    慢

    1.5

    3

    等于木块重

    毛巾

    慢

    2.0

    4

    等于木块重

    毛巾

    快

    2.0

    5

    等于木块重

    毛巾

    很快

    2.0

    ①据实验记录可知，该组同学选择猜想和进行探究（填字母序号）．
    ②分析比较第1.2，3次实验记录，可得：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度：分析比较第次实验记录．可得：摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关．
    （4）分析实验数据．可得进一步的结论： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物重G为2000N，斜面长5m，高3m，斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%，若将重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上来，求：
    （1）所需拉力F是多少？
    （2）机械的总功率是多少？

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