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    18．如图所示两幅插图，请你说出它们各自的物理原理．

    A图说明：蒸发吸热有致冷作用；
    B图说明：真空不能传声．

    分析 解决此题要知道声音的传播需要介质，真空不能传播声音，液态变成气态的过程叫汽化，汽化过程需要向周围吸收热量．

    解答 解：在A图中，洗澡上岸后，身上的水会蒸发，在蒸发时，会从身上吸收热量，所以人会感觉有点冷，这说明：蒸发需要吸热；
    在B图中，当把瓶内的空气抽空后，瓶内就是真空了，所以在外面听不到声音，这说明：真空不能传声．
    故答案为：蒸发吸热有致冷作用；真空不能传声．

    点评 解决此题要结合相关的物理知识进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．做物理实验要遵循实事求是的原则．芳芳同学按如图所示的装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：
    实验次数物重G/N弹簧测力计的示数F/N
    11.00.7
    21.51.0
    32.01.3
    通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
    （1）该实验中有两段绳承担动滑轮，弹簧测力计示数应为物重的二分之一，但出现了上表中这样结果的主要原因是动滑轮的重力和摩擦．
    （2）除上述原因之外，还应满足什么条件时，“使用动滑轮能省一半的力”？匀速竖直向上拉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．画出如图所示中折射光线的大致位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．图甲是小明家压面机的插头，小明在传统的插头上增加了一个总开关和指示灯，只要开关一按便可断电，不用费力拔出插头．图乙是插头内部电路及压面机简化原理图，虚线内为插头内部电路．插头上的总开关应接在A（选项“A”、“B”或“C”）点，为了使指示灯所在的支路更节能，和它串联的定值电阻应该选用阻值大一点的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．家庭用的液化石油气就是用压缩体积的办法使气体液化的，使气体液化可采用的另一种方法是降低温度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置．
    （1）实验中使用可绕ON转动的纸板FON的目的是：
    ①呈现反射光线；
    ②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内；
    （2）实验过程中，纸板与平面镜必须垂直放置；
    （3）实验过程中使一束光AO贴着纸板EON入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是：纸板EON与FON不在同一平面上（纸板没有与平面镜垂直）．
    （4）当光线沿NO方向入射平面镜时，反射角大小为0度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．如图，在电路中的圆圈内填上电压表或电流表，使R1、R2并联连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在液体（水）中传播来工作的．若超声测位仪向海底垂直发射声波，经2s后收到回波．已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为1531m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为超声波的传播需要介质（真空不能传声）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．阅读《神奇的声音》，回答34题中的问题．
    神奇的声音
    1921年5月9日，前苏联的莫斯科近郊发生了一次大爆炸．据调查，在半径70公里范围内，人们清清楚楚地听到了“轰隆轰隆”的爆炸声；但是从半径70公里到半径160公里的范围内，人们却什么也没有听到；奇怪的是，从半径160公里以外一直到半径300公里的远方，人们又听到了爆炸的轰鸣声．
    这真是怪事!声音怎么会“跳”过中间这片地区呢？物理学家发现，声音有一种“怪癖”，它在空气中爱拣温度低、密度大的道路走．当遇到温度高、密度小的空气，声音便会向上拐弯到温度较低的空气中去．如果某一个地区，地面附近的气温变化比较复杂，这儿温度高，那儿温度低，声音经过的时候，一会儿拐到高空，一会儿又往下拐，这样上上下下，就形成了上面所说的那种声音“跳”动的现象．
    安徽省合肥市建好的长途电话大楼有一座塔钟．这塔钟准时打点，钟声悦耳，响遍全市．但是住在远郊的居民听到的钟声，有时候清晰，有时候模糊，有时正点，有时“迟到”．这是塔钟的失误吗？不是，这也是声音的“怪癖”──爱走气温低、密度大的道路引起的．天长日久，居民们得出一条经验：平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢!这是因为这时空气湿度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音的缘故．
    请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题：
    （1）在空气的温度有高有低情况下，声音会向温度低（填“高”或“低”）的地方传播，于是声音就拐弯了．
    （2）我们白天听到的钟声是靠空气传播过来的．
    （3）平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢!这是因为下雨时，空气湿度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音的缘故．
    （4）一天当中，空气的密度值不是（填“是”或“不是”）固定不变的．

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