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    下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）

    A．0℃的冰可从0℃的水中吸热熔化

    B．100℃水的内能比0℃水的内能大

    C．水的温度越高，所含热量越多

    D．物体的内能不会为零

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十四章　第2节练习卷（解析版） 题型：计算题

    某同学家煮饭、烧水使用的是天然气，已知天然气的热值为8.4×107J／m3，放出的热量有40％被水有效利用，现要将质量为4kg，初温为20℃的水加热到100℃，需要完全燃烧多少立方米的天然气？[水的比热容是4.2×103J／（kg·℃）]

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十三章　第3节练习卷（解析版） 题型：实验题

    小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。

    （1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定________位置，再调整固定________的位置（两空均选填“A”或“B”）。

    （2）下表是小明记录的数据，由表格可知，小明是通过观察比较________的多少，来比较水和煤油的吸热能力的，小明得出的结论是________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    物质

    次数

    质量m／kg

    升高的温度

    Δt／℃

    加热的时间

    t／min

    水

    1

    0.1

    10

    2

    2

    0.2

    10

    4

    煤油

    3

    0.1

    10

    1

    4

    0.2

    10

    2

    （3）若水的比热容为4.2×103J／（kg·℃），请你计算出第一次实验中，水吸收的热量是________J。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十三章　第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    (2012山东济南)寒冷的冬天，人们的手常常会感到冷。小丽和小亮为了使自己的手更暖和些，分别采用如图所示的方法。从物理学的角度看，小丽和小亮改变手的内能的途径分别是( )

    A．做功、做功

    B．做功、热传递

    C．热传递、热传递

    D．热传递、做功

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十三章　第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）

    A．物体的内能越多，放热一定越多

    B．温度相同的物体，其内能一定相等

    C．物体的内能增加，一定要吸收热量

    D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十三章　第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013北京）下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（ ）

    A．两手相互摩擦，手的温度升高

    B．用煤气炉给水加热，水的温度升高

    C．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低

    D．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十三章　第1节练习卷（解析版） 题型：填空题

    (2013湖南永州)进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，它是一种对人体有害的化学物质。能闻到气味说明甲醛分子在做________________运动，这种运动会随温度的升高而________(选填“加剧”或“减缓”)。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十三章　第1节练习卷（解析版） 题型：实验题

    用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是________（选填“A”或“B”）瓶。根据________________________________现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子________________________________。若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在________温度下（填序号）气体扩散最快。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十七章　第4节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013湖南衡阳）如图所示，小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，杆cd和MP的电阻不计．当被测身高增加时，电压表的示数（ ）

    A．变大

    B．变小

    C．不变

    D．无法确定

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