小军家的母鸡最近生了双黄蛋,他发现双黄蛋比普通蛋大而重,他想知道双黄蛋的密度是多大.于是将一只双黄蛋带到学校利用天平和量杯来进行测量.
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 调节.
(2)将鸡蛋从量杯中取出后立即放入已经调节好的托盘天平的左盘中,将砝码放在右盘,当他将最小的砝码放上天平时,发现指针又指在了如图甲所示的位置,此时他应 ;天平再次平衡后砝码和游码的位置如图丁所示.此时可知鸡蛋的质量为 g。
(3)根据图中数据可算出该双黄蛋的密度为 kg/m3.
左(1分)取下最小的砝码,调节游码(1分) 54 (1分)1.35×103(1分)【解析】(1)调节天平平衡时,指针偏向分度盘的右侧,应向左调节平衡螺母;指针偏向分度盘的左侧,应向右调节平衡螺母.(2)用已调好的天平测量物体的质量时,应将物体放在左盘,砝码放在右盘,然后按照从大到小的次序依次放砝码,若指针偏向分度盘的右侧,说明砝码过重,应将最小的砝码拿掉,再调节游码使横梁再次平衡.鸡蛋的重量等于砝码的质量加游码的刻度值,即为50g+4g=54g;(3)由图示量筒求出鸡蛋的体积为40mL,然后由密度公式求出鸡蛋的密度为54g/40mL=1.35g/cm3=1.35×103kg/m3.
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下列有关温度或内能的说法中,正确的是 ( )
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.物体内能增大,一定是从外界吸收热量
C.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
D.电热水器工作时把电能转化为内能
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用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如图所示。将它们串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙两导体升高的温度.正确的是
A.甲导体的温度升高得多 B.乙导体的温度升高得多
C.甲、乙两导体升高的温度相同 D.条件不足,无法判断
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如图中的A、B是从同一块厚薄均匀的铅皮上截下的两块小铅皮,其中A的形状是正方形,B的形状不规则,现给你一把刻度尺和一架天平(包括砝码),请较准确地测出B的面积。
(1)写出主要步骤和测量的物理量;
(2)写出B的面积表达式(用测得的物理量表示)。
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小明对某个小石子的密度产生了兴趣,他决定测量出它的密度.
①他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端 处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向 左 调节,直至天平平衡.
②用调好的天平测小石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石子的质量为 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图乙所示,由此可知小石子的密度是 kg/m3.
③假设该小石子具有一定的吸水能力,那么测量结果将会 (选填“偏大”“偏小”).
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为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g.
(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为 mL.尽管此体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (选填“偏大”或“偏小”).
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图丙所示.由图像可知该液体的密度为 g/cm3。
丙
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为测量某不规则金属块的密度:
(1)用调好的天平称量该金属块的质量,平衡时天平如图。则金属块的质量为 g。
(2)把金属块放入装有60cm3水的量筒中,液面上升位置如图,则该金属块的体积为 m3。
(3)然后根据公式ρ= 求出该金属的密度为 kg/m3。把该金属块切下一半后,它的密度 (选填“变大”、“不变”、“变小”)
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如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为x1,并处于静止状态;图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为x2,并处于静止状态;图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为x3。则x1、x2 、x3的大小关系是:
A.x1=x2=x3 B.x1〉<x2<x3
C.x1=x2 <x3 D.x1=x3<x2
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星期天,小芳在科学馆听科普讲座时, 讲解员说:“热带海洋的海水密度较大,船从河流驶入热带海洋时,虽然自重不变,但船体会上浮一些。”回到家里,她看到厨房里放着的酱油和陈醋。小芳想,我能不能用今天了解的知 识比较酱油和陈醋密度的大小呢?于是。她取 来酱油、陈醋和两个小碗,又找来固体胶棒的 塑料盖,并在其侧面标示出刻度作为器材, 如图18所示。 下面是小芳设计的实验方案,请你将其补充完整。
(1)用两个小碗分别盛适量的酱油、陈醋;
(2)将胶棒盖开口朝上分别放入酱油和陈醋中,胶棒盖竖直漂浮在液体中;
(3)通过观察,比较 ,来鉴别酱油和陈醋密度的大小, 越大,液体的密度越大她按照上面的步骤操作,发现实验效果并不明显。经过一番思考,她找来少量的大米对实验进行改进。最终,她成功地鉴别了酱油和陈醋密度的大小。请你写出她对实验的改进方法,并说明利用这种方法是如何鉴别液体密度大小的。
改进方法:
鉴别方法:
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