练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    18．人能听到立体声的主要原因是（　　）
    A．声音是立体的B．有两个扬声器
    C．人耳具有双耳效应D．一只耳也能听见立体声

    分析 声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应．

    解答 解：不同位置的扬声器发出的声音传到人两只耳朵的时刻、强弱及其他特征就会有明显的差异，这些差异就是判断声源方向的重要基础，正是由于双耳效应，所以我们听到的声音是立体的．
    故选：C．

    点评 此题主要考查双耳效应的概念和作用，此题与实际生活联系密切，要求学生在平时的学习中多注意这些与物理有关的现象，学会用所学的知识解决实际问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．2007年10月24日下午我国成功发射“嫦娥一号”探月卫星，标志着我国航天事业又取得巨大成功．若地面控制站欲在某一阶段让此卫星“定点”于月球上空某一位置对月球进行详细观测，这时候人们认为卫星静止在月球上空，此时选择的参照物是（　　）
    A．地球B．月球
    C．太阳D．“嫦娥一号”探月卫星

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．某实验小组探究橡皮筋的伸长与所受拉力的关系，得到如下数据：
    拉力∕N0.511.522.533.544.55
    伸长量∕cm1.22.43.64.86.07.28.49.61010
    （1）根据数据，在坐标纸上作出伸长量与所受拉力变化关系的图象；
    （2）根据图象，分析橡皮筋伸长量的变化有什么特征？
    （3）这项研究在实际中的应用是弹簧测力计．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．晴天，在树叶茂密的树下阴影处，常可以看到有许多小亮斑，那么这些亮斑是圆形的，它们是太阳的实（选填“虚”、“实”）像．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．根据下面的不同物质的熔点表，可以判断：在一个标准大气压下，温度在700℃时的铝处于液态；在寒冷的地方要选用酒精（选填“酒精”或“水银）温度计．
    几种物质的熔点表（℃）（在标准大气压下）
    钢1515冰0固态氮-210
    铝660固态水银-38.8固态氧-218
    锡232固态酒精-117固态氢-259

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．“坐井观天，所见甚小”是由于光的直线传播形成的，光从太阳穿透大气层外射到地球上，说明光的传播不需要（选填“需要”或“不需要”）介质．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．图（甲）是测量小灯泡电功率的部分实物连接图．其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
    （1）请用笔画线代替导线，把图（甲）实物连接图补充完整．（要求：滑片P 向左移动时灯变亮，且连线不得交叉．）

    （2）江涛连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的江涛猜想：
    A．可能灯丝断了   B．可能变阻器开路   C．可能小灯泡短路   
    请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表．
    猜想电流表示数/A电压表示数/V
    如果A成立  
    如果C成立0.60
    （3）排除故障后，江涛移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图（乙）所示，则通过小灯泡的电流是0.32A，小灯泡的额定功率为1.216W．
    （4）假如电源电压恒为6V，但电压表的0～15V的量程已坏．将现在的电路稍作改动也能测出该小灯泡的额定功率．请在图中方框中画出改动后的电路图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．

    （1）图a铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的硬度比石蜡大；
    （2）图b变滑动为滚动的方法，可减小（选填“增大”或“减小”）摩擦力．
    （3）图c用手指压笔尖，手指有痛的感觉，这说明在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图所示，用大拇指和食指挤压一支铅笔，感觉食指（选填“大拇指”或“食指”）很疼，这一现象说明：当压力的大小相等时，受力面积越小，压强越大；此探究实验采用了控制变量法的物理研究方法．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案