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【题目】如图所示的探究电生磁的装置,则下列说法错误的是(

A.根据图甲可知:电流的磁场方向与电流方向有关

B.根据图乙可知:通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似

C.根据图丙可知:电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关

D.要使图丙中右边的电磁铁磁性增强,可以将滑动变阻器滑片右移

【答案】D

【解析】

A.根据图甲可知:电流方向改变,小磁针偏转方向发生改变,这说明电流的磁场方向与电流方向有关,故A正确,不符合题意;

B.据图乙中小磁针的分布可知:通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,故B正确,不符合题意;

C.根据图丙可知:在电流相同时,线圈匝数越多的,吸引的大头针个数越多,这说电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关,故C正确,不符合题意;

D.通过增大电流可以增大电磁铁的磁性,故可以将滑动变阻器的滑片向左移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中的电流变大,故D错误,符合题意。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图甲所示的电路中,电源电压恒为3V

只闭合开关,电流表A的示数为,求通过的电流。

当开关闭合,断开时,灯泡两端的电压分别是多少?

当开关闭合,断开时,若电流表A的示数为,电流表的示数如图乙,则通过的电流分别是多少?

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【题目】在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是( )

A.滑动变阻器阻值太小 B.电源电压3V太高

C.20Ω的阻值太小 D.控制的电压1.5V太高

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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中(

A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小

C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大D.电压表V1示数变大,电压表V2示数变小

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【题目】智能手机耗电达到一定量时,会自动提示用户采用“省电模式”,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是减少了电池的输出__________(选填“电压”或“电流”)手机无线充电时,利用充电器中的变化磁场,使手机内的线圈产生感应电流实现手机电池充电,下图中与无线充电原理相同的是______

A.B.C.D.

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【题目】在测量小灯泡的电阻的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)为了测量更精确。电压表应选择的量程是0﹣_______(选填“3”“15”)V。

(2)小明按图甲连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮,电流表有示数,电压表无示数。则故障原因可能是小灯泡_______(选填短路断路”)

(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为_______A。

(4)接着调节滑动变阻器滑片,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,小灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如下表所示。

综合分析可知,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向_______(选填)端滑动:随着灯丝温度降低,小灯泡的电阻值变_______(选填”)。

(5)小明还设计了如图丙所示的电路,测出另一小灯泡的额定功率。已知滑动变阳器R1的最大阻值为R0,小灯泡的额定电压为U.请完成下列实验步骤:

闭合开关S,S1,调节R1的滑片,使电压表的示数为U

接着_______

调节R1的滑片调至最左端,记下电压表示数U1;将R1的滑片调至最右端,记下电压表示数为U2,小灯泡额定功率的表达式:P=_______(用R0、U,U1、U2表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入下图的虚线框内,使电路补充完整。并且当开关S闭合后,电流方向如图所示,向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L变亮时,电压表的示数变小。则中间虚线框内应填入的原件是____。下图的虚线框内填入三个元件符号,所作的图是_____

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【题目】为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,同学们用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,如图所示甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

1)当开关闭合后,请在甲图中标出磁体的N极;

______

2)比较图__________可知:匝数相同时,电流越大磁性越强;

3)由图丁可知:________________

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