如图12甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 _________ 。
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是 ______ 。
(3)实验时,小芳同学应在 _________ (填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。
(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 _________ 。
(5)经过三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小芳应该进行的操作是: _________ 。
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图12
(1)确定像的位置;
(2)像和物大小相等; (3)M;
(4)玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会形成像;
(5)连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直;测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较。
点拨:(1)用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,确定出像的位置,才能比较像和物的大小。
(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等;
(3)因为平面镜所成的像是虚像,在玻璃板前蜡烛M这一侧不同的位置观察才能看到蜡烛的像;
(4)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像。
(5)本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等。
科目:初中物理 来源: 题型:
在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取合适的测量工具是 ( )
A.分度值是1cm、量程为5m的皮卷尺 B.分度值是1mm的1.5m钢卷尺
C分度值是1mm的米尺 D.自制一根分度值是1cm、量程为3m的硬杆长尺
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科目:初中物理 来源: 题型:
【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图8甲),看到手指 _________ 的像;然后再用它观察远处的房屋(图8乙),看到房屋 _________ 的像。(选填“放大”“等大”或“缩小”)
图8
他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与 _________ 有关。
【设计并进行实验】
小明在如图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。
物体到凸透镜的距离/cm | 光屏上像到凸透镜的距离/cm | 光屏上像的大小 |
40 | 13.5 | 缩小 |
30 | 15 | 缩小 |
20 | 20 | 等大 |
15 | 30 | 放大 |
10 | 光屏上没有像 | |
8 | 光屏上没有像 |
【结论与应用】
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越 _________ ,同时发现像到凸透镜的距离就越 _________ 。
(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机 _________ 同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应 _________ 照相机的暗箱长度(填“增长”“缩短”或“不改变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一只小鸟在离湖面10米的上空飞行,若湖深为5米,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是 _________ m,它在湖里所成的像是 _________ (填“实”或“虚”)像。
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科目:初中物理 来源: 题型:
著名的“木桶理论”(如图8-1-15所示):是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )
A.木桶的粗细
B.木桶的轻重
C.最短的一块木板
D.最长的一块木板
图8-1-15
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则( )
A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大
B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小
C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大
D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小
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科目:初中物理 来源: 题型:
将重为4 N、体积为6×10-4 m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300 g.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是( )
A.物体上浮,F浮=6 N B.物体悬浮,F浮=4 N
C.物体漂浮,F浮=4 N D.物体沉在水底,F浮=6 N
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科目:初中物理 来源: 题型:
用力的示意图画出下面的力。
(1)起重机用5000 N的力吊起重物。
(2)物体A放在水平地面上,某人用200 N的力沿与水平方向成45°角向右上方拉物体。
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