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    下列关于声现象的认识，正确的是

    A. 声速在各种介质中都一样

    B. 声音在真空中传播速度最大

    C. 空气是一种能传播声音的介质

    D. 人说话是靠舌头振动发声的

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第四章 第2节 光的反射 课时练 题型：填空题

    如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为 ；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点，当液面下降时，光点将 (选填“向左”、“向右”或“不会”)移动．

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第三章 第2节 熔化和凝固 课时练 题型：单选题

    我省高寒地区的冬天，连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下.以下不符合实际的是( )

    A. 天空中的雨滴下落到路面，形成了积水

    B. 为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐

    C. 当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上铁链

    D. 为了防止水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入一定量的酒精

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型：实验题

    小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件，按要求完成各小题：

    （1）如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为______的琴弦（只填字母代号）

    （2）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”．如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制的变量是琴弦的______和______，想探究的问题是弦发声的音调与弦的______的关系

    （3）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：______（只填写数字代号）

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型：填空题

    音调跟发声体振动的________有关； 响度跟发声体的________有关； 有时形容某一个歌唱家的声音很高，实质是说歌唱家声音的________．

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型：单选题

    超声波已广泛应用于人们生活的各个领域．下列关于超声波利用中说法正确的是

    A. 用超声波查看零件内部结构说明超声波具有能量

    B. 用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息

    C. 用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息

    D. 用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型：填空题

    蝙蝠靠接收自己发出的____的回声,在黑夜中飞行和捕食;利用回声可以测量海底的深度,若将超声波垂直向海底发射,测得从发出超声波到接收到回声所用的时间是4.2 s,则海底深度是____m。(海水中声速为1 500 m/s)

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型：单选题

    为了安全，有些轿车装有倒车雷达，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离.在倒车雷达工作过程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是.

    A. 声可以传递信息 B. 声可以传递能量 C. 回声 D. 超声波

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    科目：初中物理 来源：福建省厦门市2018年中考物理试卷(B卷) 题型：单选题

    灯泡L与定值电阻R组成的电路如图甲所示，L和R的I-U图线分别为图乙中的A、B，闭合开关S，L正常发光，电路的总功率为4.8W，此时灯泡L的

    A. 电压为7V B. 电流为0.3A C. 电阻为20Ω D. 功率为3W

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