【题目】题图是由电灯和滑动变阻器组成的电路,选项中的各图与题图连接方式相同的图是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用一根粗细均匀两端开口的薄玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知ρ水=1.0×103kg/m3),来测量某种液体的密度。实验过程如下:
①将玻璃管的一段用细线扎好
②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐插入装有水的烧杯中
③往玻璃管内缓慢加入待测液体直到薄膜变平为止(如图所示)测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2
④计算待测液体的密度ρ液
回答下列问题:
(1)小明将玻璃管扎有薄膜的一端插入水中,薄膜向上凸起,说明_____;玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度_____;(选填“越大”、“越小”或“不变”)
(2)待测液体的密度ρ液=_____kg/m3;
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为_______N,它站立时对地面的压强为________Pa。若大象走路时对地面的压强______Pa。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,R2为0﹣20Ω的滑动变阻器.A1的量程为0.6A,A2的量程为3A,V1的量程为15V,V2的量程为3V,不考虑温度对灯丝电阻的影响,定值电阻R1的I﹣﹣U关系图象如图乙所示.
(1)当S1、S2都闭合时,A2读数为1.25A,V1读数为6V,小灯泡L恰好正常发光,求定值电阻R1的阻值和小灯泡的额定功率.
(2)当S1、S2都断开时,为保证各表的安全使用,求滑动变阻器允许连入电路的阻值范围.
(3)当S1、S2都断开时,在各表均能正常工作的情况下,求小灯泡L消耗的最大功率与最小功率之比是多少?该电路通电80s至少能产生多少热量?
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【题目】为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了图3所示的滑轮组装置.当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示.(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是( )
A.0s~1s内,地面对物体的支持力是10N
B.1s~2s内,拉力F做的功是187.5J
C.2s~3s内,拉力F的功率是100W
D.2s—3s内,滑轮组的机械效率是62.5%
第二部分 非选择题 (共70分)
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【题目】有一个温度计的刻度已经模糊不清,某同学将这个温度计与刻度尺平行系紧放在冰水混合物中,这时温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的5 mm处;当将温度计放入沸水中时,温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的205 mm处(当时的大气压为1个标准大气压);取出温度计和刻度尺,放入温水中,温度计水银柱面降至刻度尺上的105 mm处,该同学测出温水的温度是_________ ℃.
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【题目】如图所示,用大小为F的拉力将重物G提升到一定的高度h,绳子自由端移动的长度为S,两个滑轮的重力均为G0, 不计绳与滑轮之间的摩擦,则下列说法不正确的是
A. S=3h B. 滑轮组的机械效率η=
C. F=(G+2G0) D. 拉力F做的功为W=3Fh
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【题目】力的作用是相互的,甲对乙施加一个力,同时乙也对甲施加一个力。小明想:这两个力之间存在什么样的关系呢?为了探究相互作用的两个力之间的关系,他设计了以下实验:把两个弹簧测力计A和B连在一起(如图所示)。用手拉弹簧测力计A,此时,弹簧测力计A对弹簧测力计B有一个拉力F,大小从弹簧测力计B中读出,同时弹簧测力计B对弹簧测力计A也有一个拉力F′,大小从弹簧测力计A可以读出。改变用手拉弹簧测力计的力大小,此时两弹簧测力计的示数也随着改变,小明读出一组数据如下表。
F/N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
F′/N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
(1)根据小明的实验,你可以得出:两物体之间相互作用的两个力大小______,方向________,并且在同一条直线上。
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋却破了,石头对鸡蛋的作用力大小________(选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对石头的作用力。
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