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    在探究影响导体电阻大小的因素实验中，小明设计了如图所示电路（a、b两接线柱之间连接不同的导体）。

    （1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是              。

    （2）为了粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察        。

    （3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下改进：甲把灯泡换成了电流表；乙在原电路中串联接入电流表，你认为谁的改进更好一些，理由是                        。


    开关，灯泡的亮度，乙的方案好 乙电路更安全 灯泡嫩保护电路


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图19（A）所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图19（B）所示，则通过灯L1的电流为      A，通过灯L2的电流为      A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一盏标有“220V 100W”的白炽灯正常发光时的电阻为     Ω；“220V 100W”的白炽灯与“220V 20W”的节能灯均正常工作时亮度相当，若两灯都正常工作，分别消耗1kW·h的电能，节能灯比白炽灯多工作      h.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    已知A、B、C是三根相同材料的导线，A和B的长度相同，A比B细；B和C的粗细相同，B比C长。那么这三根导线的电阻RA、RB、RC从大到小的排列顺序为                。如果将C线均匀拉到和B一样长，则B的电阻       C的电阻（填“＞”“＜”或“＝”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况是（ ）


    A．电流表和电压表示数均变大 B．电流表示数变大，电压表示数变小

    C．电流表和电压表示数均变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列有关声现象的说法正确的是（　　）

    A． 在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

    B．  蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

    C． 弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大

    D． 打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图所示，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为　_________　，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将　_________　（增大/不变/减小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲，邻居大叔正吃力地把一重物送往高台，放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙.他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松的把重物推到了高台上.关于这两种方法，下列说法正确的是


    A、甲乙机械效率是一样的 B、大叔克服重力做功较多

    C、两人做同样多的有用功 D、小翔做功的功率要大些

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