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15.实验课上,老师给出的器材如下图所示

(1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,请你用线连接实物,并画出电路图.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑动片P应滑到右(或B)端.
(3)想使小灯泡变亮,滑片应向左(或A)端滑动,这时电流表的示数将变大.

分析 (1)先确定电路的连接方式,然后根据实物电路的画法完成实物图,再根据实物图画出正确的电路图;
(2)根据连接实物电路的正确方法进行分析,即闭合开关前,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;
(3)根据影响灯泡亮度的因素进行分析,即通过灯泡的电流越大,灯泡的实际功率越大.

解答 解:(1)用导线将电源、开关、滑动变阻器、灯泡和电流表顺次连接起来;使开关、滑动变阻器、灯泡和电流表串联起来.如图所示:

根据实物电路画出电路图,如图所示:

(2)为了保护电路,所以闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,即右(或B)端;
(3)灯泡变亮,由于灯泡中的电流变大,所以滑动变阻器接入电路的阻值减小,即向左(或A)端移动,由欧姆定律知此时电路中电流增大,即电流表示数变大.
故答案为:(1)见上图;(2)右(或B);(3)左(或A);变大.

点评 知道实物电路的正确连接方法,并且会根据实物图画出正确电路图,知道实物电路连接过程中的注意事项.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.(1)如图甲所示,小明同学用10N的水平力拉弹簧,作出小明对弹簧拉力的示意图.
(2)请画出图乙中物体AB在平面镜中的像A′B′.
(3)小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图丙所示是他设计的电路.图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在2方框中.安装完毕后,闭合开关,电灯发光,用试电笔测试b点时,氖管不发光(选填“发光”或“不发光”).

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6.某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,不计摩擦和绳重,当他用250N的力在10s内将重为400N的物体竖直向上匀速提起2m时,求:
(1)拉力做功多少J?
(2)拉力做功的功率多大?
(3)若不用滑轮组直接提上去需做多少功?
(4)若用这个滑轮组提起500N的物体,则拉力又是多大?

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3.如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为1N,如果直接将该物体投入水中,该物体将下沉(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的密度有关(选填“深度”、“浸没的体积”或“密度”).

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10.如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是(  )
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20.在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以54千米/时的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经3秒后,司机听到回声,
(1)此时汽车距山多远?
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7.某自动恒温箱的控制电路如图甲(a、b端所控制的加热电路未画出).箱内电阻Rl=5kΩ,R2为热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示,电源电压为12V.当a、b间的电压Uab小于2.4V时,恒温箱内的电热丝通电加热;当a、b间的电压Uab大于3V时,电热丝停止加热.

(1)a、b间的电压Uab等于2.4V时,控制电路中的电流为0.48mA,热敏电阻R2的阻值为20kΩ.
(2)恒温箱内的温度范围为20℃到30℃.

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4.在探究“滑轮组的使用特点”的活动过程中,老师给同学们提出这样一个探索性问题:有一人站在地面上,要把8500N的物体吊到高处,现有一条只能承受2500N拉力的绳子.
(1)请你帮同学们想一想,应当怎样装配滑轮组才能达到既省力、方便、安全,又节约滑轮的目的?(要求写出计算过程,并且画出示意图)
(2)用你设计的滑轮组将8 500N重物吊起来,需要用多大力拉绳子?(以上均不计动滑轮的重及滑轮与轴间的摩擦阻力)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.为了保障学生人身安全,目前已有一大批校车投入使用,这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8km用时10min,消耗柴油2L,受到的阻力是1.8×103N,(柴油热值3.3×107J/kg,柴油的密度0.85×103kg/m3,取g=10N/kg)求:
(1)这段路程内发动机做功的功率.
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(3)校车在这段时间内的能量转化率是多少?

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