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在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论.以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是
C
C

A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
B.假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量
D.假如磁体周围失去了磁场,世界上就不会有电的产生.
分析:A、根据牛顿第一定律来分析物体不受力的运动状态;
B、用电器的工作原理,看它工作时利用了电流的哪一种效应,然后来判断失去电阻后是不是所有用电器都不能工作.
C、根据天平的工作原理来判断失去重力后能否利用天平测量物体的质量.
D、首先要明确电是怎样产生的,然后再来判断失去磁场后能不能产生电.
解答:解:A.物体受平衡力或不受力时,都可能保持匀速直线运动或静止状态,假如失去了摩擦力,并不能导致物体不受外力,或者受到平衡力,所以物体仍然可以保持静止状态或者匀速直线运动状态,如放在水平桌面上的课本,就没有受到摩擦力,如果失去摩擦力,对它的运动状态是没有影响的,即课本仍然保持静止状态,所以选项A的说法错误.
B.假如导体都失去了电阻,只有利用电流热效应工作的用电器不能正常工作,如电饭煲、电炒锅、电烙铁、电热水器等,而没有利用电流热效应工作的用电器仍然能够正常工作,如电动机、电磁继电器、电磁铁等,所以选项B的说法错误.
C、天平是测量物体质量的仪器,但是天平之所以能够测量物体质量,却要利用的物体的重力,假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量,选项C的说法正确.
D、产生电的方法有很多,如摩擦起电、感应起电、接触带电,以及导体切割磁感线产生电,假如磁体周围失去了磁场,只能导致不能够利用导体切割磁感线产生电能,但是利用其他方法仍然会有电的产生,所以选项D的说法错误.
故答案选C.
点评:本题是一道综合性的题目,综合考查了多个知识点,但是难度都不大,解题的关键还是要对课本知识熟练掌握.
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在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论.以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是( )
A.假如导体都失去了电阻,所有的用电器都不能正常工作
B.假如地球周围没有了磁场,指南针仍然可以为人们指示方向
C.假如失去了地球的吸引力,地球上的物体将不再具有质量
D.假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车

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