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(1)画出如图1滑轮组的最省力的绕线情况.

(2)如图2所示,在水平路面上匀速直线行驶的小车支架上固定着一铁球,请作出铁球的受力示意图.
(3)如图3所示的是汽车液压刹车装置的一部分,该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1、阻力臂L2

解:(1)如图,从动滑轮下挂钩开始,依次绕过定滑动和动滑轮,最终F=G,这就是最省力的绕线方法;答案见下图:

(2)过铁球的重心画一条沿竖直向下带箭头的线段和沿竖直向上带箭头的线段,并用符号G和F出来;注意二力是平衡力,大小相等,即线段长度相等;如图所示

(3)踩下汽车踏板时,脚会对刹车踏板就会施加一个和踏板垂直向下的力F1,作用点在踏板上;过支点O做力F1的垂线段L1,就是动力臂;刹车踏板运动时,液压装置中的液体就会对B点施加了以水平向右的力F2,即阻力;过支点O做力F2的垂线段L2,就是阻力臂.如下图所示:

分析:(1)对于由一只动滑轮和两只定滑轮组成的滑轮组来讲,其最省力时是由3段绳子承担物重,根据这一特点确定绕绳方法即可;
(2)由题意可知小球处于平衡状态,故小球受到竖直向下的重力和杆子对小球竖直向上力的作用,它们是一对平衡力,根据力的三要素过小球的重心利用画图法画出即可.
(3)脚对刹车踏板施加的力就是使杠杆转动的动力,方向是和踏板垂直向下的力;液压装置中的液体对B施加的力就是阻碍杠杆转动的阻力,方向是水平向左的;过支点做力的作用线的垂线段,就是力臂.
点评:(1)滑轮组绕线时要先确定由几段绳子承担物重,再根据奇动偶定的原则找出起始点,依次进行绕线,并注意充分利用好每一只滑轮,在有多个滑轮时要注意先小后大,先内后外的顺序;
(2)对铁球受力情况的正确分析是解决此类问题的基础,然后再确定力的三要素并按要求进行画图.
(3)明确力臂的概念,力臂的画法是一个重点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

22、(1)画出图(1)中力F的力臂.
(2)重6N的小球用细线悬挂在天花板上,如图(2),用力的示意图画出小球所受的重力.
(3)如图(3)所示的滑轮,用一条绳子把它绕起来,要求人站在地面把货物提上去.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)画出图A中新型核桃夹手柄受到力F的力臂.
(2)如图B所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出阻力F2
(3)如图C所示,是一个Z形杠杆,画出使杠杆在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向.
(4)在图D中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.

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科目:初中物理 来源: 题型:

李想同学一只鞋底的面积是S,当他双脚站在水平地面上静止时对地面的压强为p1;现他用如图1所示的滑轮组匀速拉动物体A,使物体A在水平方向上以v1速度沿直线移动t时间,此时他对地面的压强为p2;此后他又用此滑轮组匀速拉动物体A,使它在水平方向上以v2速度(v2v1)沿直线移动相同时间;此时滑轮组的机械效率为η1.设李想前后两次作用在绳子自由端的拉力大小不变.(不计绳重和滑轮处的摩擦;在整个过程中,绳子1始终沿水平方向,其它绳子始终沿竖直方向),请你完成下列内容:
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(1)求人对绳子自由端的拉力是多少?
(2)求物体A受到的摩擦力是多少?
(3)在图2中,定量的画出绳子自由端拉力的功率P随物体移动速度v变化的图象;
(4)若在物体A上表面再放一物体B(图中未画出),使物体AB一起沿水平方向做匀速直线运动,此时该装置的机械效率为η2,则物体A受到的摩擦力是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

按照题目要求作图.
(1)要用如图1所示的滑轮组吊起重500N的重物.已知绳子能承受的最大拉力为200N,请画出绕绳的方法(不计滑轮重与摩擦).
(2)在如图2所示电路中的圆圈内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.
(3)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在如图3中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图.
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科目:初中物理 来源:2009年山东省青岛市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

运用知识解决问题:
(1)如图1是小云从水中钓鱼的示意图所用的钓鱼竿是一个______杠杆.
②请你在图1中画出鱼的受力示意图,若图中0为支点,请画出钓鱼竿钓鱼时的阻力臂
(2)用如图2所示的滑轮组来提水,已知每个滑轮重5N,空桶重5N,桶中装5kg水,现将这桶水在20s内匀速提升5m,(不计绳重和摩擦)求:
①拉力F的大小
②拉力F的功率
③计算滑轮组的机械效率
④若滑轮组的机械效率是90%,滑轮的重不变,则桶中的水的质量变化了多少.
(g取10N/kg)

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