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3.关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体内能增大,一定从外界吸收热量
B.物体内能增大,温度一定升高
C.物体内能减小时,温度可能不变
D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量

分析 (1)改变物体内能的两种方式:做功和热传递,改变物体内能的两种方法是等效的.
(2)晶体熔化或凝固时,温度不变,但内能改变.

解答 解:A、物体内能增大,可能从外界吸收热量,也可能对物体做了功;故A错误;
B、物体内能增大,温度不一定升高,如冰块熔化,吸收热量,内能增加,温度不变,故B错误;
C、物体内能减小时,温度可能不变,如水结冰,放出热量,内能减小,温度不变,故C正确;
D、物体的温度升高,可能从外界吸收热量,也可能对物体做了功;故D错误.
故选C.

点评 本题主要考查学生对温度、热量与内能的关系以及改变内能的两种方式,是热学的难点,是中招的热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.甲、乙两个滑轮组如图,其中每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,若G1=G2,下列说法正确的是(  )
A.F1=F2B.拉力做的额外功相同
C.甲的机械效率大于乙的机械效率D.拉力做的总功相同

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.请根据图所示的实物图画出对应的电路图.

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11.(1)综合问答:
小明同学在学校参加足球比赛,①队友在中场用力一踢,足球被踢出在空中划过一道弧线飞向小明,小明看准机会②用力一顶,射门,球飞向球门,进了!③虽然头感到有点疼,但小明非常高兴…(请你用学过的物理知识选择一个现象进行解释)
(2)实验探究:
课题探究二力平衡条件
(1)如图,把木块放在光滑(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上;
(2)向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量相等(选填“相等”或“不相等”)时,木块会静止;
(3)保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,放手后观察到木块会转动.


    
结论如果作用在一个物体上的两个力,同时满足大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡了.

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18.一根阻值恒定的电阻丝,接入某电路后,每分钟产生的热量是Q,如果让它每分钟产生的热量为4Q,则下列办法中可行的是(  )
A.再取两根相同的电阻丝跟它并联
B.再取两根相同的电阻丝跟它串联
C.将这根电阻丝两端的电压提高为原来的2倍
D.将这根电阻丝两端的电压提高为原来的4倍

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.在公路旁的医院、学校及政府办公的场所附近都有交警部门设立的“禁鸣标志”,如图所列出的标志中,禁鸣标志是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置.
(2)实验是选择两根完全相同的蜡烛的目的是比较像和物体的大小关系.
(3)平面镜成像的特点是:像和物体的大小相等;像和物体到镜面的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直;成的像是虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示的四个图中,属于省力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.中国传统佳节端午,有吃棕子赛龙舟的习俗,赛龙舟时,人向后划水,船向前进,说明:物体间力的作用是相互的.相对于划船的人来说,龙舟是静止(填“运动”或“静止”).剥开包裹糯米的竹叶,发现糯米变色且有竹叶的清香,这是因为分子在不停地做无规则运动.

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