精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
3.请在如图所示电路的“○”里填上适当的电表符号,要求:闭合开关后L1、L2两灯串联且能正常发光.

分析 (1)电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中.
(2)要使灯L1和L2串联,两灯应首尾顺次连接,电路只有一条电流路径,不存在支路.根据电路图,分析电路结构,确定各电表的类型,然后补全电路图.

解答 解:两灯串联,两灯泡要首尾顺次连接,电路只有一条电流路径.由电路图可知,上端与灯并联的电表应为电压表,如果是电流表则灯L1被短路或两灯将并联;
中间靠左边的电表应是电流表,这样才能将两灯串联起来;
中间靠下边的电表应为电压表,如果是电流表则L2将被短路.由上述分析可得电路图如图所示.

点评 本题考查了电压表和电流表使用方法,知道电流表应串联在电路中、电压表应与用电器并联,分析清楚电路结构是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列实例中利用了熔化吸热的是(  )
A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
B.天热时向地上洒水会感到凉快
C.给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温
D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.热电偶发电
公元1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温;另一个连接点放在火焰上加热.发现灵敏电流计的指针发生了偏转,这一现象表明这时闭合电路中产生了电流.塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这电路叫“热电偶电路”,如图所示.进一步的实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及接点D和G间的温度差有关.下表给出了通过实验测得的某合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的一组数据.
两接点间的温差/℃01100200300500
电路中的电流/10-1A0.000.010.641.422.294.17
请根据以上资料数据说明:
(1)这样的热电偶实际上是一个电源,它是把内能转化为电能.
(2)在热电偶电路中,产生热电流的条件是:电路是由不同材料的导体组成的闭合电路,在两个节点之间存在着温度差.
(3)请你猜想一下热电偶发电的发电原因是温度影响金属导体中自由电子的运动情况.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小聪采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像的特点”,将一块薄玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃薄玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)小聪将蜡烛A逐渐向薄玻璃板靠近时,蜡烛A的像的大小将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)当薄玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,小聪移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,则光屏上不能(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像.
(3)若蜡烛A离薄玻璃板5cm,小聪以5cm/s的速度沿AB连线匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距30cm才能与A的像完全重合.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,电源电压不变,R1=20Ω,只闭合开关S时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S1时,电流表示数是0.4A.求:
(1)电源电压
(2)开关S、S1都闭合时,电阻R2的电功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示电路,电源电压恒定不变,电阻R1的阻值为5Ω,小灯泡L上标有“12V 6W”字样.
(1)当开关S、S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,小灯泡L恰能正常发光,电流表的读数为1.7A,请计算出电源电压的大小和滑动变阻器的最大阻值.
(2)闭合开关S,断开开关S1、S2,滑动变阻器的滑片P滑至最右端时,求电流表的读数和滑动变阻器消耗的电功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.机械使工作变得轻松的途径之一是(  )
A.省力B.减小摩擦力C.减少做功D.增加做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.沿海地区昼夜温差较小,而内陆的戈壁地区的昼夜温差较大,在新疆某地出现“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的现象.这主要是因为(  )
A.海水的密度小,沙石的密度大
B.海水的比热容大,沙石的比热容小
C.海水的内能多,沙石的内能少
D.海水吸收的热量少,沙石吸收的热量多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.同学们学完弹力后,知道弹力的大小跟形变的大小有关,于是想:弹力与形变的定量关系是怎样的呢?
(1)一个小组的同学选择了完全相同的三根弹簧进行了如图所示的探究实验.实验表明:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比.
(2)另一个小组在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系.如表是他们的实验数据.实验时弹力没有超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量可不计.
钩码的质量m/g0306090120150
弹簧总长度/cm6.07.28.49.610.812.0
由表格可知,弹簧的原长是6.0cm.试计算弹簧的劲度系数(指弹力的大小跟弹簧伸长的长度的比值)25N/m.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

同步练习册答案