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用伏安法测小灯泡L的电阻．

（1）实验原理是．
（2）在方框内画出实验电路图．
（3）如图为小叶尚未完成的实物连线图．请将电压表接入电路．
（4）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于端（填“左”或“右”）．
（5）小叶检查电路连接正确无误，但是用开关“试触”时，发现电压表和电流表都没有示数．于是她准备用电压表来查找故障．她先把电压表拆下来，然后将电压表的负接线柱接在电源负极，将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱，电压表的示数情况如表1所示．若电路中只有一处故障，从表中的数据可以准确判断出，在电路的两点之间出现了故障．
表1
导线接触接线柱 A B C D E F G H
电压表示数（V） 3 3 0 0 0 0 0 0
（6）表2为小华做这个实验时记录的数据，小叶指出他的表格设计有不妥之处．不妥之处是．
表2
实验序号 1 2 3 4 5 6 7
电压U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
电流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
电阻R/Ω 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
灯泡电阻平均值
R/Ω 7.9
（7）如果小灯泡上标有“2.5V”的字，样小华测出其正常工作时的电阻为Ω．
（8）某次测量时电流表、电压表的示数如图所示，此时加在小灯泡两端的电压为V；通过小灯泡的电流为A；小灯泡消耗的实际功率为__W．

解：（1）用伏安法测小灯泡L电阻的实验原理是：欧姆定律．
（2）根据实物电路图画实验的原理图，电路图如图一所示．
（3）电压表左端接线柱接灯泡左端接线柱，电压表3V接线柱接灯泡右端接线柱，电路图如图二所示．
（4）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于左端．
（5）电压表正接线柱接A、B接线柱时，电压表有示数，说明B与电源正极间电路连接完好，不存在断路；电压表正极与C、D、E、F、G、H接触时电压表无示数，说明这些点与电源正极间存在断路，而电路只有一处故障，所以电路在B与C两点间出现了断路．
（6）不需要求不同电压下灯泡电阻的平均值，表格设计有不妥之处是：求灯泡电阻的平均值．
（7）灯泡电压为额定电压2.5V时，灯泡正常工作，由数据记录表知，灯泡正常工作时的电阻是8.6Ω．
（8）由图知：电压表量程是3V，最小分度值是0.1V，由图知电压表示数，即灯泡两端电压U=1.5V；电流表量程是
0.6A，最小分度值是0.02A，电流表示数即流过灯泡的电流I=0.2A，灯泡消耗的实际功率P=UI=1.5V×0.2A=0.3W．
故答案为：（1）欧姆定律．（2）电路图如图一所示．（3）电路图如图而所示．（4）左．
（5）B、C；断路．（6）求灯泡电阻的平均值．（7）8.6．（8）1.5；0.2；0.3．

分析：（1）伏安法测电阻的实验原理是欧姆定律，R= $\text{[math]}$ ．
（2）根据实物电路图画实验的原理图，电源、开关、电流表、灯泡、滑动变阻器、串联，电压表并联在灯泡两端．
（3）电压表并联在灯泡两端，注意量程及正负接线柱的连接．
（4）闭合开关前，接入电路的滑动变阻器阻值应为最大，由电路图知滑动变阻器用变阻器的右半部分，据此判断滑片位置．
（5）用电压表判断电路故障，电压表负极接电源负极，电压表有示数，说明电路与电压表所接触位置与电源正极间是连通的，电压表无示数，说明出点与电源正极间断路．
（6）灯泡电阻随灯泡温度的变化而变化，求不同温度下灯泡的阻值的平均值作为灯泡的阻值没有意义．
（7）灯泡电压为额定电压时，灯泡正常工作，由表中数据可求出灯泡正常工作时的电阻．
（8）确定电压表与电流表的量程、最小分度值，根据图读出灯泡的电压U、电流I，由公式P=UI求出功率．
点评：本题考查的知识点较多，是一道电学综合题；解题时因注意：
1、伏安法测电阻的原理是欧姆定律，即R= $\text{[math]}$ ．
2、对电压表、电流表读数，先确定电压表、电流表的量程、最小分度值，然后读数；读数时视线与刻度线应垂直．
3、应用电压表判断电路故障，电压表无示数，可能是电压表并联部分短路或电路其它部分存在断路，电压表与电源正负极不能相连接；判断电路故障应根据电路结构结合电压表示数综合分析，作出判断．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

用伏安法测小灯泡L的电阻．

（1）实验原理是

欧姆定律

．
（2）在方框内画出实验电路图．

（3）如图为小叶尚未完成的实物连线图．请将电压表接入电路．
（4）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于

左

端（填“左”或“右”）．
（5）小叶检查电路连接正确无误，但是用开关“试触”时，发现电压表和电流表都没有示数．于是她准备用电压表来查找故障．她先把电压表拆下来，然后将电压表的负接线柱接在电源负极，将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱，电压表的示数情况如表1所示．若电路中只有一处故障，从表中的数据可以准确判断出，在电路的

B、C

两点之间出现了

断路

故障．
表1

导线接触接线柱	A	B	C	D	E	F	G	H
电压表示数（V）	3	3	0	0	0	0	0	0

（6）表2为小华做这个实验时记录的数据，小叶指出他的表格设计有不妥之处．不妥之处是

求灯泡电阻的平均值

．
表2

实验序号	1	2	3	4	5	6	7
电压U/V	1.1	1.7	1.9	2.3	2.5	2.7	2.9
电流I/A	0.20	0.24	0.25	0.28	0.29	0.30	0.31
电阻R/Ω	5.5	7.1	7.6	8.2	8.6	9.0	9.4
灯泡电阻平均值 R/Ω	7.9

（7）如果小灯泡上标有“2.5V”的字，样小华测出其正常工作时的电阻为

8.6

Ω．
（8）某次测量时电流表、电压表的示数如图所示，此时加在小灯泡两端的电压为

1.5

V；通过小灯泡的电流为

0.2

A；小灯泡消耗的实际功率为

0.3

W．

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科目：初中物理 来源： 题型：

用伏安法测小灯泡L的电阻．
（1）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于

左

端（填“左”或“右”）．
（2）小叶检查电路连接正确无误，但是用开关“试触”时，发现电压表和电流表都没有示数．于是她准备用电压表来查找故障．她先把电压表拆下来，然后将电压表的负接线柱接在电源负极，将电压表的正接线柱分别接电路中的A，B，C，D，E，F，G，H各接线柱，电压表的示数情况如表所示．若电路中只有一处故障，从表中的数据可以准确判断出，在电路的

B、C

两点之间出现了

断路

故障．

导线接触接线柱	A	B	C	D	E	F	G	H
电压表示数（V）	3	3	0	0	0	0	0	0

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科目：初中物理 来源： 题型：

用伏安法测小灯泡L的电阻．
（1）实验原理是

．
（2）在图1方框内画出实验电路图．
（3）图2为小叶尚未完成的实物图．请将电压表接入电路．

（4）在开关闭合前，图2中滑动变阻器的滑片应置于

左

导线接触接线柱	A	B	C	D	E	F	G	H
电压表示数（V）	3	3	0	0	0	0	0	0

可以准确判断出，在电路的

两点之间出现了

断路

故障．
（6）表2为小华做这个实验时记录的数据，小叶指出他的表格设计有不妥之处．不妥之处是

设计了灯泡的电阻平均值一栏

．
表2

实验序号	1	2	3	4	5	6	7
电压U/V	1.1	1.7	1.9	2.3	2.5	2.7	2.9
电流I/A	0.20	0.24	0.25	0.28	0.29	0.30	0.31
电阻R/W	5.5	7.1	7.6	8.2	8.6	9.0	9.4
灯泡电阻平均值R/W	7.9

（7）如果小灯泡上标有“2.5V”的字样，小华测出其正常工作时的电阻为

8.6

Ω．
（8）某次测量时电流表、电压表的示数如图所示，通过小灯泡的电流为

0.22

A；此时加在小灯泡两端的电压为

1.5

V．

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科目：初中物理 来源：北京月考题 题型：实验题

用伏安法测小灯泡L的电阻．

（1）实验原理是_________．
（2）在方框内画出实验电路图．
（3）如图为小叶尚未完成的实物连线图．请将电压表接入电路．
（4）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于_________端（填“左”或“右”）．
（5）小叶检查电路连接正确无误，但是用开关“试触”时，发现电压表和电流表都没有示数．于是她准备用电压表来查找故障．她先把电压表拆下来，然后将电压表的负接线柱接在电源负极，将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱，电压表的示数情况如表1所示．若电路中只有一处故障，从表中的数据可以准确判断出，在电路的_________两点之间出现了_________故障．

（6）表2为小华做这个实验时记录的数据，小叶指出他的表格设计有不妥之处．不妥之处是_________．

（7）如果小灯泡上标有“2.5V”的字，样小华测出其正常工作时的电阻为_________Ω．
（8）某次测量时电流表、电压表的示数如图所示，此时加在小灯泡两端的电压为_________　V；通过小灯泡的电流为_________A；小灯泡消耗的实际功率为_________W．

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年北京市214中学九年级（下）月考物理试卷（三月）（解析版） 题型：解答题

用伏安法测小灯泡L的电阻．

（1）实验原理是______．
（2）在方框内画出实验电路图．
（3）如图为小叶尚未完成的实物连线图．请将电压表接入电路．
（4）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于______端（填“左”或“右”）．
（5）小叶检查电路连接正确无误，但是用开关“试触”时，发现电压表和电流表都没有示数．于是她准备用电压表来查找故障．她先把电压表拆下来，然后将电压表的负接线柱接在电源负极，将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱，电压表的示数情况如表1所示．若电路中只有一处故障，从表中的数据可以准确判断出，在电路的______两点之间出现了______故障．
表1

导线接触接线柱	A	B	C	D	E	F	G	H
电压表示数（V）	3	3

（6）表2为小华做这个实验时记录的数据，小叶指出他的表格设计有不妥之处．不妥之处是______．
表2

实验序号	1	2	3	4	5	6	7
电压U/V	1.1	1.7	1.9	2.3	2.5	2.7	2.9
电流I/A	0.20	0.24	0.25	0.28	0.29	0.30	0.31
电阻R/Ω	5.5	7.1	7.6	8.2	8.6	9.0	9.4
灯泡电阻平均值 R/Ω	7.9

（7）如果小灯泡上标有“2.5V”的字，样小华测出其正常工作时的电阻为______Ω．
（8）某次测量时电流表、电压表的示数如图所示，此时加在小灯泡两端的电压为______V；通过小灯泡的电流为______A；小灯泡消耗的实际功率为______W．

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