如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。滑动变阻器有A规格:“l0Ω 2A”、B规格:“50Ω lA”可选。
(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。
(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,发现电流表和电压表有示数,但看不到小灯泡发光。上述现象反映操作中的不规范之处是 ,小灯泡不发光的原因是_________。
(3)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_____V。要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向____ (选填“A”或“B”)端移动,移动滑片过程中,应该注意观察__________,直至满足测额定功率的要求。
(4)小明这一组实验中,观察到所用小灯泡实际功率越大,灯泡越亮。于是做出了这样的结论:不同灯泡的亮度由实际功率决定,实际功率大的灯泡亮度大。请你对此结论作出评价:_________________________________________。(2分)
(5)小华组实验中,按规范操作,但在移动滑动变阻器滑片时,观察到电流表示数增大时,电压表的示数减小。请你帮助分析一下,该小组实验中出现这一现象的可能原因:_________________________________________.
科目:初中物理 来源: 题型:
如图12所示的电路中,电源两端电压为4.5V保持不变。滑动变阻器R1上标有“20W 1A”字样。定值电阻R2=6W。电压表的最大测量值3V;电流表的最大测量值0.6A。开关S闭合后,如果要求电压表和电流表的示数均不超过各自的最大测量值,则滑动变阻器接入电路电阻值的变化范围是________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小群在“测量小灯泡的电功率”实验中,
(1)小群连接了如图36的实验电路,她的连接有错误,请在图36中把接错的导线打上“×”,再用笔画表示导线,改到正确的位置上。
(2)请在图37方框内根据修改后的实物图,画出电路图。
(3)小群正确连接电路后,闭合开关,电流表、电压表的读数如图38所示,则灯泡L的实际功率为 W,此时灯泡L的电阻为 Ω.
(4)小群根据实验数据画出如图39所示的I-U图象,根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端电压的不成正比,原因是 。
图38
图39
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科目:初中物理 来源: 题型:
电器的使用丰富了人们的生活,但若使用不当,也会带来危害。一般情况下,人体的安全电压不高于_______V。在日常用电中要注意:开关必须接在_______线上;金属外壳用电器的外壳必须____________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在综合实践活动中,小明设计的模拟调光灯电路如图所示。已知小灯泡上标有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,选用的电源电压恒为10V。不考虑温度对灯丝电阻的影响。问:
(1)小灯泡的电阻是多大?
(2)闭合开关s后,当移动滑动变阻器的滑片P,使灯泡正常工作时,电路消耗的总功率是多少?此时滑动变阻器连入电路的电阻多大?
(3)当滑动变阻器的滑片P移到a端时,会出现的情况是什么? 针对这种情况,你对小明的设计提出一个合理的建议。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明用如图2所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大,关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置能探究导体电阻大小和材料的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.本实验要准确知道导体电阻的大小
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科目:初中物理 来源: 题型:
汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过做功的方式把 转化为内能。为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过 的方式减少汽缸内能,用水来冷却汽缸是因为水的 较大。
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