【题目】小明按如图甲所示电路图连接电路对串、并联电路电流规律进行了探究.
(1)在连接电路时,开关必须.连好电路,闭合开关后,小明观察到灯泡 比灯泡 要亮一点,从而得出:“串联电路中,越靠近电源正极灯泡越亮”的结论,为验证小明的观点是否正确,请你设计一个实验,在虚框中画出该实验所用的电路图.
(2)小明在图甲中的 点串联接入一个电流表,闭合开关后发现电流表指针如图乙所示,其主要原因是.
(3)小华同学对并联电路的电流特点进行了探究,如图乙所示,分别测出了 、 、 的电流 、 、 ,并将数据填入到下表中,为使结论更具有普遍性,接下来应该采取的操作是 , 再进行实验;
A.改变开关位置
B.更换规格不同的灯泡
C.将灯泡 、 的位置互换
(4)实验中将电流表正负极分别接入图乙的 、 两点时,闭合开关后,则灯 、 .(选填,“会发光”、“不会发光”)
【答案】
(1)断开,
(2)电流表正负接线柱接反
(3)B
(4)会发光,会发光
【解析】(1)在做电学实验时,为了用电安全,连接电路过程中,开关应是断开的;为了说明验证结论的正确性,可将两个灯泡的位置调换一下,通过比较变亮度的变化来说明,电路图如下:
;
(2)电流表的指针反转是由于将电流表的正负接线柱接反,成了电流负进正出了;
(3)由表格中的数据分析可知,两个灯泡的规格是相同的,为了得到更加普遍的结论,可换用不同规格的灯泡来进行实验,看能否得出相的结论;
(4)电流表的电阻很小,相当于一根导线,将电流表接取A、B两点时不会对电路造成影响,两个灯泡都会正常发光的.
故答案为:(1)断开;图略;(2)电流表正负接线柱接反;(3)B;(4)会发光;会发光
(1)连接电路时,开关应该断开,这是安全用电的要求;
(2)电流表的指针反转是由于将电流表的正负接线柱接反,注意平时的积累;
(3)换用不同规格的灯泡来进行实验,看能否得出相的结,使实验结论更具有普遍性;
(4)电流表的电阻很小,将电流表接取A、B两点时不会对电路造成影响,两个灯泡都会正常发光的.
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【题目】图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连;位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先用左手握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铝棒,发现检流计指针发生了偏转;然后,左手仍握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铜棒,发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是。
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【题目】如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景,在10s的时间内,工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m,已知拉力F为400N,建筑材料的重力G为900N,求这个过程中:
(1)绳子自由端移动的距离;
(2)此滑轮组的机械效率;
(3)拉力F的功率.
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【题目】如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片连在滑杆的右端,从电流表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.当油面上升时,电流表的示数 , 定值电阻R0两端的电压.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】如图所示的实验装置,在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab.
(1)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表明;
(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到导体ab均像右运动,这表明;
(3)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动方向跟原来(选填“相同”或“相反”).
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【题目】如图是健身用的“跑步机”示意图,质量为m的健身者踩在与水平面成θ角的静止皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度v匀速向后运动.若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f,则在运动的过程中,下列说法中正确的是( )
A.f是皮带运动的阻力
B.人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力
C.人对皮带做功,其做功功率为fv
D.人对皮带不做功
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【题目】如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平.然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数( )
A.甲放上时大
B.乙放上时大
C.甲或乙放上一样大
D.无法判断
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【题目】如图是用滑轮组提升建筑材料 的示意图,在竖直向下的拉力 作用下,使重 的建筑材料 在 的时间里,匀速竖直上升了 ,绳自由端匀速竖直向下移动了 .在这个过程中,拉力 为 ,滑轮组的机械效率为 ,拉力 做功的功率为 .求:
(1)滑轮组的机械效率 ;
(2)拉力 的功率 .
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