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某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:
故障现象可能原因检修方法
灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了
2.灯头内的电线断了
3.灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良
换新灯泡
换新线并接好
检查加固
对于“灯泡不亮“的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因


  1. A.
    电路出现了短路
  2. B.
    电路出现了断路
  3. C.
    并联变成了串联
  4. D.
    电源正负极接反
B
分析:当电灯不亮时,可检查灯丝是否断了,灯头内的导线是否断了,开关处是否接触不良,熔丝是否烧坏,这些都属于断路.
解答:电灯不亮,一般是电路发生了断路,一般要检查灯丝、灯头内的导线、开关处的接线、熔丝是否断路.
故选B.
点评:本题考查了家庭电路中故障的检修方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:
故障现象可能原因检修方法
灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了
2.灯头内的电线断了
3.灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良
换新灯泡
换新线并接好
检查加固
对于“灯泡不亮“的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:

故障现象

可能原因

检修方法

灯泡不亮

1.灯泡的灯丝断了

2.灯头内的电线断了

3.灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良

换新灯泡

换新线并接好

检查加固

对于“灯泡不亮”的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因                                                            (      )    

A.电路出现了短路         B.电路出现了断路

C.并联变成了串联         D.电源正负极接反

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
1.灯泡的灯丝断了
2.灯头内的电线断了
3.灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良
换新灯泡
换新线并接好
检查加固
对于“灯泡不亮”的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因                                                            (     )    
A.电路出现了短路         B.电路出现了断路
C.并联变成了串联         D.电源正负极接反

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科目:初中物理 来源:2013届广东省增城市英文学校初二下学期期中物理卷(解析版) 题型:选择题

某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:

故障现象

可能原因

检修方法

灯泡不亮

1.灯泡的灯丝断了

2.灯头内的电线断了

3.灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良

换新灯泡

换新线并接好

检查加固

对于“灯泡不亮”的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因                                                             (      )    

A.电路出现了短路         B.电路出现了断路

C.并联变成了串联         D.电源正负极接反

 

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年教科版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:
故障现象可能原因检修方法
灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了
2.灯头内的电线断了
3.灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良
换新灯泡
换新线并接好
检查加固
对于“灯泡不亮“的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因( )
A.电路出现了短路
B.电路出现了断路
C.并联变成了串联
D.电源正负极接反

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