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6.做凸透镜成像实验过程中,当蜡烛距离透镜25cm时,在光屏上成放大的像,则下列说法正确的是(  )
A.蜡烛距离凸透镜10cm时,一定不能成像
B.蜡烛距离凸透镜15cm时,一定成放大的虚像
C.蜡烛距离凸透镜30cm时,一定成放大的实像
D.蜡烛距离凸透镜50cm时,一定成缩小的实像

分析 根据成像规律确定焦距的取值范围,然后根据焦距可能的大小分别对4个选项分别讨论确定符合题意的选项.

解答 解:蜡烛距离透镜25cm,即物距为25cm,在光屏上的像一定为倒立的实像,所以成的像性质为倒立、放大的实像,则物距满足:f<25cm<2f,即f<25cm…①,25cm<2f,两边同除以2得,12.5cm<f…②,由①②得焦距的取值范围:12.5cm<f<25cm:
A.u=10cm时,u<f,可以成虚像,故A选项错误;
B.u=15cm时,当u>f时成实像;当u<f时成实像,故B选项错误;
C.u=30cm时,若u>f,一定成实像;若f<u<2f是放大的像;若u>2f是缩小的实像,故C选项错误;
D.u=50cm时,u>2f,一定成缩小的实像,故D选项正确.
故选D.

点评 本题考查凸透镜成像规律,难点在于焦距的大小不是一个具体的值,而是在一个范围内,这就要求根据可能的取值分类讨论,从而确定最终的答案,难度较大.

练习册系列答案
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4.钟明最近新购一辆摩托车,一次加了10L汽油,该车以10m/s的速度行驶时,牵引力为2000N,发动机的效率为40%,求:
(1)这些汽油完全燃烧要放出多少热量?
(2)当以10m/s的速度行驶时的功率是多大?
(3)若10L汽油完全燃烧,摩托车可行驶多少千米?(ρ=0.7kg/L    q=4.6×107 J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小宇利用如图甲所示实验器材探究“凸透镜成像规律”

(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.
(2)如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后,无论怎样移动光屏都得不到像,其原因可能是物距小于一倍焦距(回答一种情况即可).
(3)如果实验中发现光屏上的像如图乙所示,在不移动光屏和透镜的情况下,应将蜡烛向左(填“左”,“右”)和向下(填“上”或“下”)移动可使像成在光屏中间.
(4)在观察凸透镜成像的实验中,光屏上已成清晰、缩小的像.当烛焰向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,则光屏应向远离透镜的方向移动(填“靠近”或“远离”).
(5)接着小宇用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他能(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.像的亮度变暗(填“暗”或“亮”).
(6)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是7.5cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在利用光具座(如图1)进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图2甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有会聚 作用,该凸透镜的焦距(f)是11.0cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:蜡烛放在了凸透镜焦点以内(或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上);;
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图2乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”);
(4)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动;
(5)实验一段时间蜡烛燃烧变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向上(填“上”或“下”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示是某科学探究小组完成“凸透镜成像规律”的探究实验装置(光具座足够长).
(1)实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在同一高度上;
(2)当烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像.由此可分析得出,该凸透镜的焦距是小于(填“小于”、“等于”或“大于”)10cm;
(3)随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向上(填“上”或“下”)移动.

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11.某一同学在探究凸透镜成像规律的实验时,一边移动点燃的蜡烛,一边移动光屏,记下的实验数据,见下表:
次数物距u/cm像距v/cm像的大小
15013缩小
23018缩小
32020等大
41530放大
51255放大
根据以上情况回答:
(1)该凸透镜的焦距f=10cm.
(2)猜想一下,像与物的最小距离为40cm.
(3)猜想一下,当蜡烛离光屏60cm时,光屏到透镜中心的距离v为v<13cm(填“v<13cm”、“18cm>v>13cm”或“20cm>v>18cm”).

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18.如图2所示为女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于凸透镜,假设水球的焦距为f,则此时看到的像是实像(选填“实像”或“虚像”),王亚平到水球的距离u应大于2f(选填“大于”“等于”或“小于”)

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(1)水吸收的热量;
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