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【题目】给冰水混合物加热,在冰的熔化的过程中(
A.冰的温度升高,水的温度不变
B.冰的温度不变,水的温度升高
C.冰和水的温度都不变
D.冰和水的温度都升高

【答案】C
【解析】冰水混合物的温度是0℃,恰好是冰的熔点,水的凝固点,吸热的时候冰会熔化,但是在熔化的过程中温度保持不变。 故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如甲图电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过 (选填干路电流L1L2)的电流,b电流表的读数应为 A。通过灯L2的电流 A。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】

1)为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

﹣39

357

酒精

﹣117

78

2)在组装实验器材时,应先调整固定 (选填:“A”“B”)铁圈的位置,再固定 的位置.使实验时能用酒精灯的 (选填:外焰内焰焰心)加热,且温度计的 又能与水充分接触.图1中甲、乙所示是水中一气泡在上升过程中变化情况,那么水沸腾时,气泡上升情况的是 (选填:)图.

3)如下面甲图所示,温度计刚插入热水时,管壁变得模糊起来,看不清示数,原因是烧杯中的水先汽化成 ,在上升过程中又在温度计上放热液化成水雾所致.

4)往烧杯上方加一有孔的纸盖如乙图所示,在水温升高到88℃后每隔1min记录一次温度计的示数,第4min时温度计的示数如图丙所示,其温度值为 ,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知此时水的沸点为

5)根据表中数据,在丁图中画出水温随时间变化的图象.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98


6)由图象可知,水在沸腾过程中,温度 (选填:升高不变降低).

7)李明发现自己在实验时,水从开始加热直至沸腾所花的时间比其他同学长,其原因可能是(至少写出两条):

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【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论

(2)小华同学,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:

(3)小明、小丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要东西做媒介;

②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介:

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 . (填“大”或“小”).由此现象可以推理:猜想 是正确的.

(4)探究问题的过程通常有下列步骤:

A.提出猜想假设;

B.得出结论;

C.分析归纳;

D.实验研究;

E.发现并提出问题.

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 .(填字母序号)

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【题目】导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小跟导体的材料、 、温度有关.

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【题目】关于下列估计,比较合理的是(
A.一元硬币的直径约是2cm
B.一本物理书的宽度约是1m
C.一部手机的质量约是1㎏
D.一台电脑显示器的质量约是10mg

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【题目】吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了(
A.熔化
B.凝固
C.蒸发
D.凝华

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】做“水的沸腾“实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点 . 若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,(填“①“或“②“)情况更严重,其道理是

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【题目】神舟十号飞船与天宫一号成功对接后,以下哪一个作为参照物,天宫一号是静止的( )

A. 西昌卫星中心的发射塔架

B. “神舟十号飞船

C. 海面上行驶的远洋观测船

D. 天宫一号内穿行的航天员

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