【题目】小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”,于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如下图所示的电路开始探究。
(1)请你用笔画线代替导线,根据图所示电路图,将实物图连接完整。
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是他把滑动变阻器的____.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路。
(3)小雷排除故障后,按上图所示的电路继续进行实验:闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表,下表不完整,请把小雷遗漏的内容填写在空格处。
次数 | 电压/V | ____ | 实际功率/W | 电阻/Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越__ __。
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变__ __表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是小雷忽略了__ __对小灯电阻的影响。
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究“导体中的电流与电压的关系”。你认为这种说法__ __ (选填“正确”或“错误”)。
【答案】(1)略;(2)AB;(3)电流/A ;(4)大;(5)电压;(6)①温度; ②正确
【解析】
试题分析:(1)电压表的负接线柱与灯泡的左接线柱相连,滑动变阻器的任意上方接线柱与电流表0.6的接线柱相连,如下图所示
(2)闭合开关,灯几乎不发光,即电路电流太小,说明电路电阻太大;移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不改变,说明滑动变阻器将下面两个接线柱A、B接入电路;
(3)②从表中数据可知,实际功率等于表中前两项之积,由P=UI可知,第二项数据为通过灯泡的电流/A,如下表所示:
(4)从实验1→实验2→实验3,灯泡越来越亮,灯泡实际功率越大;
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(6)①灯丝电阻受温度影响较大,灯泡在不同电压下,温度不同,灯丝中电阻不同,计算平均值代表灯丝电阻无意义,该同学忽略了温度对电阻的影响;②L1 换成定值电阻,能保持电阻不变,通过改变电压来改变电流能探究电流跟电压的关系。
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【题目】从微观角度分析,训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是( )
A.分子间是有间隙的
B.分子的质量很小
C.分子不停地运动着
D.分子的体积很小
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【题目】下列关于能量转化的说法中正确的是( )
A.电动机将电能转化为内能
B.发电机将电能转化为机械能
C.太阳能电池将太阳能转化为电能
D.四冲程柴油机的做功冲程将内能转化为机械能
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【题目】小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验.
①该探究实验是通过观察____________来反映压力的作用效果,此方法是转换法,本探究实验还用到的实验方法是______.
②观察三个实验,比较甲图和______图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:___相同时,_____越小,压力的作用效果越明显.
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【题目】研究表明,太阳光对被照射的物体也具有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力.设一个太阳帆的面积为1×10 4 m 2 ,正对太阳时受到光的压强为9×10 -4 Pa,则太阳帆受到光的压力为________N.
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【题目】一个人走近挂在墙上的平面镜时 ( )
A.人在平面镜中所成的像大小不变
B.人在平面镜中所成的像变大
C.人在平面镜中所成的像变小
D.人在平面镜中所成的像先不变,后变大
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【题目】江南特种玻璃厂生产的电控调光玻璃,具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能。光照增强,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降;光照减弱,施加于玻璃两端的电压升高,玻璃透明度上升。已知光敏电阻Rx的阻值随光照的增强而变小,R0是定值电阻,则下列电路图中符合要求的是 ( )
A. B. C. D.
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【题目】某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变。
(1) 如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路。
(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是 (填写字母代号) 。
A.更换电池或电阻
B.检查电路是否短路
C.断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移动直至电压表示数为 V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω.
(4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”。
①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过 判断来电功率的大小。
②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案 (选填“合理”或“不合理”),理由: 。
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