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【题目】某同学用下图所示的实验装置测贤滑轮組的机械效率,相关数据记录在下表中。

实验序号

钩码/N

钩码上升的高度/m

绳端的拉力/N

绳端移动的距离/m

机械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

2

6

0.10

2.5

03

3

6

0.15

2.5

1)根据表中数据,完成滑轮组的绳子绕线.

______

2)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上_____拉动弹簧测力计.

3)第三次实验中,绳端移动的距髙为_____,滑轮组的机械效率为._____

4)分析实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将_____(选填"变大”“变小”或“不变”).

【答案】 缓慢 0.45m 80% 变大

【解析】

(1) [1] 通过比较钩码上升的高度与绳端移动的距离知道,应是由三段绳子承担物重,故滑轮组的绳子绕线如图:

(2) [2] 实验中应该匀速缓慢竖直向上拉动弹簧测力计,使拉力大小不变,即保证弹簧测力计的示数稳定;

(3) [3] 由于滑轮组承重绳子有效股数是n=3,所以,第3次测量中,弹簧测力计移动的距离是:

s=nh=3×0.15m=0.45m

[4] 把第3次数据代入解得 滑轮组的机械效率是:

(4) [5] 当所用滑轮组相同时,提升重物的重力变大时,额外功相同,但物重大于时,有用功较大,由知道,滑轮组的机械效率将变大。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为探究物体(钢球)动能大小跟哪些因素有关的装置。

1)实验原理:

①钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关,起点位置越高,该速度越____

②钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,在水平木板上撞击木块,木块运动的距离越长,运动钢球所具有的动能越____

2)实验现象:

①同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球开始向下运动时的起点位置越___,木块运动的距离越___

②质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球的质量越___,木块动的距离越____

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【题目】某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤。探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力。

把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_______N。石块排开的水所受的重力可由_______(填字母代号)两个步骤测出,其值大小为_______N

由以上步骤可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于__________

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【题目】在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中,小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示。

(1)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的 的实像(选填放大缩小”)。

(2)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是 (选填完整的像”、“—半的像无法成像”)。
(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当眼睛戴上近视眼镜时,烛焰刚好在视网膜上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在视网膜 (选填前面后面”)。

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【题目】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同的材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。

(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_________________________

(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记c是小车在____________表面下停下的位置。

(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将___________

(4)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探究小车______的关系(选填下列选项的序号)。

重力势能与质量;动能与速度;动能与质量。

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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从同一斜面的不同高度静止释放,撞击同一木块.请回答下列问题:

1)该实验的目的是研究_____(选填"铁球“或“木块")的动能大小与_____的关系.

2)通过观察_____可以判断铁球动能的大小,从而得出_____的结论.

3)木块被撞击后将沿水平面做_____,它最终会停下,是由于_____的缘故;在此过程中.木块受到的摩擦阻力_____(选填"变大”、变小或“不变”).若水平面光滑,木块被撞后将_____

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【题目】如图为常用的一种体温计,它的最小分度值是_____。用体温计测量体温时,体温计_____(选填不能)离开人体读数。甲流期间的一天清晨,量出小明同学的体温如下图甲所示,则他的体温为_____,由于一时疏忽,忘记甩一下就直接测量小军的体温,结果如图乙所示,则测量的结果_____(选填准确不准确).

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【题目】小勇利用如图所示的装置探究平面镜成像时像与物的关系的实验:

1)采用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于____

2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛 A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛 B,在玻璃板后面移动,直到 蜡烛 B 跟蜡烛 A 的像重合,说明像与物的大小____;若用光屏代替蜡烛 B,在玻璃板后面观察光 屏,将____(选填不能)观察到蜡烛 A 的像,说明所成的是____像(选填)。

3)小勇用薄玻璃进行试验的过程中发现,放他沿桌面移动未点燃的蜡烛 B 时,始终不能使蜡烛 B 与已点燃的蜡烛 A 的像重合,他在实验中可能存在的问题是____

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【题目】小明在学习探究串联电路中的电流时,对于电路中的电流,他根据电路中每一个用电器都消耗一定的电能这一生活经验,提出猜想:串联电路中的电流越来越小,最终减为零.给你电源、开关、电流表各1个、灯泡3个、导线若干,请用实验检验小明的猜想是否正确.

1)画出你设计的电路图.

2)扼要写出你的操作步骤.

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