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9.如图所示是某地群众端午节赛龙舟的场面,比赛中选手一手撑住桨的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时船桨属于费力杠杆(填“省力”“费力”或“等臂”).当运动员向后划水时,龙舟就向前运动,这是利用了力的作用是相互的知识.

分析 (1)结合赛龙舟时船桨的使用情况,判断在用力划桨时,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;
(2)物体间力的作用是相互的,施力物体同时是受力物体.

解答 解:
(1)在用力划桨时,以桨的上端为支点,动力臂小于阻力臂,所以此时船桨属于费力杠杆;
(2)桨给水一个向后的力,因力的作用是相互的,水同时给桨一个向前的力,推动龙舟向前运动.
故答案为:费力;力的作用是相互的.

点评 本题考查的了杠杆的分类、力的相互性,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图用滑轮组提升重80N的重物,物体上升速度为0.1m/s,上升高度为20cm,拉绳子的力F为50N,则(  )
A.绳子自由端被拉下60cmB.拉力的功率为5W
C.滑轮组机械效率为80%D.有用功为1600J

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20.小明发现,在家里装修时,电工师傅在不同位置所使用的电线粗细是不同的,小明利用学过的物理知识对这一现象进行了分析,下列分析中错误的是(  )
A.若其它条件相同,越粗的电线电阻越小
B.家庭电路中主干线应该使用较粗的电线
C.电线的接头处电阻最小,最不易烧断
D.若电流相同,越细的电线越容易烧断

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17.小东利用如图甲所示的实验装置来探究“导体中的电流与电阻的关系”

(1)图甲是小东连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)电路改正后,小东先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U.小东将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,他应向右(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数恢复到U,通过多次实验可以得出在电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比.
(3)若在如图甲所示的实验装置中,电流表的量程为0-0.6A固定不变.小东选择阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω的四个定值电阻,若RP最大阻值为30Ω,电源电压6V不变,为了保证实验成功,他需要控制电压表的示数在2.4V到3V之间.
(4)上述实验结束后,小东又设计了如图乙所示电路,只用电流表来测量额定电流为I=0.2A小灯泡的额定功率,已知滑动变阻器的最大电阻为R0=50Ω,电源电压未知,其测量过程如下:
①闭合开关S2,断开开关S1,移动滑动变阻器的滑片使其连入阻值为最大,并记下电流表的示数为I1=0.12A,则电源电压为6V;
②断开S2,闭合开关S1(填两开关闭合情况),移动滑动变阻器的滑片使电流表的示效为0.2A,灯泡正常发光;
③再闭合S2;断开S1(填两开关闭合情况),保持滑动变阻器的滑片位置,记下电流表的示效为I2=0.15A;
④则灯泡的额定功率为P=0.8W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小聪同学用身体进行实验时所记录的下列数据中,合理的是(  )
A.他的密度约为8×10 3 kg/m3
B.他潜水时所受水的浮力为5000N
C.他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J
D.他跑100m所需的时间约为8s

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车(  )
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1.在探究浮力的实验中:

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(3)实验是通过图乙中A、B两个步骤测出了浮力的大小F.(填代号)
(4)实验中张军发现操作的顺序不够科学,于是提出了改进意见,你认为合理的顺序是A、DBC.

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14.下列对一个初二学生的相关估测正确的是(  )
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