智能手机上已普遍使用电阻触摸屏，如图在竖直方向上触摸屏相当于一根电阻丝，触摸P点时电阻丝被分为上、下两部分，电阻分别为R1、R2．电源电压不变，当触摸点在竖直方向移动时，若测得R1两端电压减小，则R1阻值 ，触摸点P到屏下端的距离 （均填“增大”、“减小”或“不变”）．
科目：初中物理 来源： 题型：
据报道，2015年底，成渝高速铁路将竣工通车，高速列车的最大行驶速度将
超过300km/h。高速行驶的列车经过时，若人靠近高速列车容易被吸进轨道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是高速行驶的列车与人之间的
A、空气流速减小，压强增大 B、空气流速减小，压强减小
C、空气流速增大，压强减小 D、空气流速增大，压强增大
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科目：初中物理 来源： 题型：
在做“探究水的沸腾”实验中
（1） 实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是 ▲ （选填“A”或“B”）部分。
（2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止。记录数据如下表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
第1min温度计的示数如图乙所示，水的温度是 ▲ ℃，分析表格中的数据可知水的沸点是 ▲ ℃。
（3）请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象。
（4）撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，原因是 ▲ 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
2014年2月7日第22届冬奥会在索契开幕，我国冰壶运动员奋力拼搏，为国争光，取得了优异成绩，有关冰壶运动，下列说法正确的是（ ）
A． 运动员用力将冰壶推出，说明力可以改变物体的运动状态
B． 运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的，目的是为了增大摩擦力
C． 推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于受到惯性作用
D． 运动员刷冰时克服摩擦做功，机械能转化为内能
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科目：初中物理 来源： 题型：
某小组测酱油的密度，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量是82.4g，将烧杯中一部分酱油倒入量筒中，如甲图所示，测量烧杯和剩余酱油的质量时，所加砝码和游码位置如乙图所示，那么量筒中酱油的质量为 g，由此可计算出酱油的密度为 kg/m3．
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甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），小灯泡一只（额定电压3.8V），导线若干．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是 （写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如表，由此可得到的实验结论是 ．
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”
①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值．再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向 （选填“左”或“右”）端移动，移动滑动变阻器的目的是 ．
②为了完成用四个定值电阻进行实验，应选择滑动变阻器的规格是 ．
③他们用小灯泡替换定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如丙图所示，则小灯泡的额定功率是 W．
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科目：初中物理 来源： 题型：
“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离s．回答下列问题：
（1）艾力同学在研究动能大小跟 的关系，实验中他控制了钢球的 不变；
（2）钢球沿斜面滚下过程中，重力势能 动能 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了判断 ；若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的．
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明在20s内，用10N水平力拉着物体在水平地面上匀速运动了16m．物体运动的速度为 m/s，水平地面对物体的摩擦力大小为 N，小明对物体做功的功率为 W．
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