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在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与______的距离(选填“光源”或“光屏”),直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距为______cm.

(2)在实验时,小明用该凸透镜观察小红的眼睛,看到小红的眼睛如右图所示,要看到如图A的情形,物距应该满足的条件是______,要看到如图B的情形,物距应该满足的条件是______.

A.小于10cmB.大于10cm且小于20cm
C.等于20cmD.大于20cm
(3)小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如上左图所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向______(填“上”或“下”)调整.

(4)小华用11个红色的发光二极管按“E”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如右图所示.同学们对小华使用的实验装置进行如下评价,优点是可以比较物与像的大小和______关系,但也存在一定的缺陷,你认为选择字母______更好(用大写字母写出英文字母)
(1)让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上成一个最小、最亮的光斑,此点即为凸透镜的焦点处,从此点到凸透镜的距离即为焦距;
由图知,焦距为40.00cm-30.00cm=10.00cm;
(2)A成的是倒立放大的实像,此时物距处于f和2f之间,即大于10cm而小于20cm;
B成的是正立放大的虚像,此时物距小于f,即小于10cm;
(3)为使烛焰、光屏和凸透镜的中心在同一高度处,应将蜡烛向下调整;
(4)用11个红色的发光二极管按“E”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,该装置的优点是可以比较物与像的大小和左右关系;但也存在一定的缺陷,选择字母是最好选择上下关系的更明显.
故答案为:(1)光屏;10.00;
(2)B;A;
(3)下;
(4)左右;上下.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

根据“研究凸透镜成像”的实验,完成下列要求:
(1)在组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在______.
在观察凸透镜成像的现象时,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在图中的a、b、c、d、e各点,并且分别调整光屏的位置,那么:

(2)把烛焰放在______点时,屏上所成的像最大.
(3)把烛焰放在______点时,屏上所成的像最小.
(4)把烛焰放在______点时,可以用眼睛观察到正立放大的像.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做实验.他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图所示的花朵的正立放大的虚像.接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵.关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是(  )
A.向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像
B.向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像
C.向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像
D.向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小丽用照相机对远处的同学进行拍照,拍出的底片如图乙所示,若相机的焦距不变,要使底片的像如图甲所示,则(  )
A.小丽离被拍同学的距离远些,镜头要往前伸
B.小丽离被拍同学的距离近些,镜头要往后缩
C.小丽离被拍同学的距离远些,镜头要往后缩
D.小丽离被拍同学的距离近些,镜头要往前伸

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在“研究凸透镜成像”的实验中,如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d和e点,同时调整光屏的位置:

(1)把蜡烛放在______点,光屏上不会出现烛焰的像.
(2)如果把蜡烛从d点移到a点,则像的大小如何变化?______.
(3)图中______点是成放大和缩小像的分界点,______点是成虚、实像的分界点.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明利用如图所示的装置来探究凸透镜成像的规律.通过实验,他发现蜡烛离凸透镜越远,光屏上得到的像越______(填“大”或“小”),再把蜡烛向凸透镜靠近时,要想在光屏上得到清晰的像,光屏应______(填“远离”或“靠近”)凸透镜,此时在光屏上看到的像是______的(填“倒立”或“正立”),该像比原来的像______(填“大”或“小”)一些.当蜡烛继续向凸透镜靠近的过程中,发现蜡烛的位置在______时,则无论怎样移动光屏,光屏上都得不到蜡烛的像.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明同学在探究凸透镜成像”的实验中
(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是______cm.
(2)如图是小明“探究凸透镜成像规律”的实验装置图:如果你是他的合作者,请你帮他指出该装置中的两处错误:①______;②______.
(3)错误改正后,小明将凸透镜固定在50cm处,小明将点燃的蜡烛放在10cm处,移动光屏,在屏上得到清晰的倒立、______的实像.
(4)小明继续将点燃的蜡烛靠近凸透镜,当烛焰移至35cm处,移动光屏,在屏上得到清晰的倒立、______的实像,______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)应用这一原理制成.
(5)小明将点燃的蜡烛放在40cm处,发现无论怎样移动光屏,在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑,你认为可能出现的原因应该是______.
(6)小明在实验中发现:当物距在不断的减小的过程中,成像性质发生改变的两个转折点是______和______.
(7)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像______(选填“完整”或“不完整”),像的明暗将______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是上海世博会中国国家馆,整体建筑外观采用上大下小的“斗拱”型设计,看似一个粮仓,又像一顶古代的礼冠,故被称为“东方之冠”,完美诠释了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的构思主题,表达了中国文化的精神与气质.一游客在馆前某处想拍摄馆的全景像,但其发现在该位置无论如何调节调焦环都不能得到“东方之冠”的全景像,那么他该(  )
A.将相机向前移动,且增大镜头到底片的距离
B.将相机向前移动,且减小镜头到底片的距离
C.将相机向后移动,且增大镜头到底片的距离
D.将相机向后移动,且减小镜头到底片的距离

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在“探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)【提出问题】杰伦通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图1甲),看到手指______的像;然后再用它观察远处的房屋(图1乙),看到房屋______的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像
的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
(2)【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关.
【设计并进行实验】(3)杰伦在图2所示的光具座上,放置好蜡烛和透镜后,并左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像,其原因可能是______,排除问题后,杰伦不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示.
【结论与应用】
(4)分析数据可知物体到凸透镜的距离越小,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______.
(5)在照班级集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机______同学(选填“靠近”或“远离”).

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