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    做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，回答以下问题：

    （１）   实验依据的原理是什么？滑动摩擦力的大小是怎样测出来的.

    （2）某次实验的数据已填在下面的表格中；

    　　

    实验次数

    接触材料

    压力

    摩擦力

    1

    木块与木板

    4N

    0.8N

    2

    木块与木板

    6N

    1.2N

    3

    木块与毛巾

    6N

    2.5N

     

    答案：
    解析：

    		①二力平衡条件，拉着木块做匀速直线运动，测出拉力，既为摩擦力大小 ②滑动摩擦力与压力的大小有关，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大，滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，当压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大.

     


    提示：


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?荆州）王亮同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验中用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做
    匀速直线
    匀速直线
     运动，此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了
    二力平衡
    二力平衡
     知识．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?遵义）下图和下表是某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录．
    （1）分析比较序号1与3的实验数据，可得出结论：
    在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    ．
    （2）实验过程中，弹簧秤始终水平拉着木块做匀速直线运动，记录结果如表所示．分析表中数据，发现其中后两次弹簧测力计的示数中有一次记录有误，请指出其实验序号
    2
    2
    ；依据是
    接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
    接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
    ．
    （3）在实验1中，若把弹簧秤拉力增大，木块受到的摩擦力大小将如何变化？
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    实验序号 接触面材料 压力/N 弹簧测力计
    的示数/N
    1 木块与木板 6 1.2
    2 木块与木板 8 1.0
    3 木块与毛巾 6 2.5

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?天河区一模）（1）小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，
    压力越大
    压力越大
    ，滑动摩擦力越大．
    （2）如图是“研究凸透镜成像规律”的实验图，若在透镜右边的光屏上（光屏未画）得到清晰缩小的实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d 四点中的
    a
    a
    点处，
    照相机（摄像机）
    照相机（摄像机）
    就是利用此成像特点制成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．

    （一）
    （1）实验采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （2）甲乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，
    压力越大
    压力越大
    ，滑动摩擦力越大．
    （3）甲、丙两图所示的实验说明：压力相同时，
    接触面越粗糙
    接触面越粗糙
    ，滑动摩擦力越大．
    （4）由实验可得到的结论是
    滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关系
    滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关系
    ．
    （二）
    小林又想，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关系吗？他又做了如下操作：
    （5）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，根据
    二力平衡
    二力平衡
    的知识可知，木块所受的滑动摩擦力为
    2.8
    2.8
    N．
    （6）小林将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力为原来的一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随着接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是
    没有控制变量即没有使木块对水平面的压力相等
    没有控制变量即没有使木块对水平面的压力相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小黄同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．
    （1）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木块上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （2）甲、乙两图所示的实验说明：压力一定时，
    接触面越粗糙
    接触面越粗糙
    ，滑动摩擦力越大．
    （3）甲、丙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，
    压力越大
    压力越大
    滑动摩擦力越大．
    （4）由实验可得出的结论是：
    滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关
    滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关
    ．
    （5）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为
    2
    2
    N，若拉力增大到3N时，摩擦力为
    2
    2
    N．
    （6）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是
    C
    C
    ．    A、类比法      B、科学推理法    C、控制变量法．

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