A. | 只要物体振动,我们就能听到声音 | |
B. | 如果声音的音调和响度相同,我们就无法分辨声音 | |
C. | 一切发声的物体都在振动 | |
D. | 振动的物体一定会发出声音 |
分析 人耳听到声音是有条件的,频率必须在20~20000Hz之间,且响度达到0dB及以上,故物体振动不一定能听到声音;
声音是由物体的振动产生的,声音在不同的介质中的传播速度不同以及音调、响度与音色的区分,声音与振动的关系.
解答 解:A、人耳听到声音是有条件的,频率必须在20~20000Hz之间,且响度达到0dB及以上,故物体振动不一定能听到声音,故A错误;
B、不同发声体发出的声音,音色一般不同,因此我们平时一般是通过音色进行辨别声音的,故B错误;
C、声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,故C正确;
D、振动的物体一定会发出声,但不一定是声音,故D错误.
故选:C.
点评 解决此类问题要结合声音产生的条件以及探究声音振动的实验几个方面去分析.同时能够区分声音的三个特征.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体甲的重力不可能为450N | |
B. | 物体甲的重力可能为300N | |
C. | 物体乙受到弹簧的一定处于压缩状态 | |
D. | 物体乙受到绳子的拉力可能为900N或300N |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冰没有开始熔化时,冰吸收热量,温度升高,内能不变 | |
B. | 冰开始熔化到熔化结束,冰吸收热量,温度升高,内能增加 | |
C. | 冰完全熔化成水后,吸收热量,温度升高 | |
D. | 冰无论是否开始熔化都是吸收热量,内能增加,温度不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 可以用湿毛巾擦点亮的电灯 | |
B. | 家用电器的金属外壳应该接在零线上 | |
C. | 试电笔可以检测出家庭电路的零线和火线 | |
D. | 绝缘体不导电是因为内部没有电子 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音能把人的耳朵震聋 | |
B. | 说话时,声带的振动能引起周围的空气的振动 | |
C. | 美妙的歌声能使人心情愉快 | |
D. | 声音能粉碎人体的结石 |
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