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    19．吹笛子时，笛子发声主要是（　　）
    A．笛子本身振动发声B．笛子中空部分的空气柱振动发声
    C．演员的嘴唇振动发声D．放在笛子上的手振动发声

    分析 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．

    解答 解：吹笛子发声主要是笛子中空部分的空气柱振动发声；
    故选B．

    点评 解决此类问题的关键是知道声音产生的原因．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，电源电压为12v且保持不变，电压表V1的示数为7v，电压表V2的示数为9v，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列现象中，不是通过做功改变内能的是（　　）
    A．两手相互搓搓，手感到热B．用打气筒打气时筒壁发热
    C．用砂轮磨刀，刀的温度升高D．用热水袋暖手，手感到热

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列几种估测中，比较符合实际情况的是（　　）
    A．你的脉搏跳动一次的时间约1minB．成年人正常步行的速度约为1.2m/s
    C．正常人体温是32℃D．一个中学生的重力约为50N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图．

    （1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是减少热量散失．
    （2）小明在水温升高到90℃时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．
    时间/min01234567
    温度/℃9092949698999999
    （3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象．
    （4）从图象中可以看出水的沸点是99℃，水在沸腾时温度的特点是保持不变．
    （5）实验结束后，同学们所测水的沸点都低于100℃，由此大家判断可能是当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．
    （6）安装好器材开始实验后，小明的操作如图丁所示，请指出小明的错误之处：视线没有与温度计液柱的上表面相平，温度计碰到了杯底部．
    （7）小明看到水沸腾时水面上下停的冒出“白气”，此现象产生的原因是水面上的水蒸气遇冷液化变为液态的小水珠，形成“白气”．当他撒去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热（合理即可）．
    （8）实验收集多组数据是为了①（填序号）
    ①得到可靠的结论；②减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．一列100m长的列车以10m/s的速度通过1500m的隧道，需要多长时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于振动产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的音调发生了变化；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于声音的频率低于20Hz．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．用硬纸片放在齿边可以发声．
    （1）用这套装置可以完成的实验是：验证物体振动时发出声音的音调与频率的关系．
    （2）若轴的转速不变，则当硬纸片放在C（选填A、B、C）齿轮上时，齿轮发声的音调最高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．生活中连通器的应用有茶壶．

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