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    19．下列物体不能产生弹力的是（　　）
    A．压弯的锯条B．拉开的橡皮筋C．被挤压的皮球D．捏扁的橡皮泥

    分析 弹力产生的条件：具有弹性的物体发生弹性形变后对与它接触的物体产生弹力．

    解答 解：
    A、压弯的锯条发生弹性形变，产生弹力．不符合题意；
    B、拉开的橡皮筋发生弹性形变，产生弹力．不符合题意；
    C、被挤压的皮球发生了弹性形变，产生弹力．不符合题意；
    D、捏扁的橡皮泥不具有弹性，故不会产生弹力．符合题意．
    故选D．

    点评 考查弹力产生的条件，还要明确物体是在弹性限度内发生的形变越大，产生的弹力越大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列关于物态变化说法正确的是（　　）
    A．樟脑丸变小了，属于汽化现象
    B．开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象
    C．太阳出来雾散了，属于汽化现象
    D．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态．下列说法正确的是（　　）
    A．使罐不掉到地上的力是手对罐的握力
    B．罐受到的重力与手对罐的握力是一对相互作用力
    C．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
    D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．物理学十分有趣，它研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象，它是一门以观察、实验为基础的科学．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．重力为10N的木块在5N的水平拉力作用下在水平地面上前进了2m，所用的时间为4s，则重力做功，拉力的功率为（　　）
    A．0J，2.5 WB．20J，5WC．10J，10 WD．50J，20 W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．为积极响应“地球一小时”活动，很多饭店在3月27日晚8：30-9：30这一时段邀请就餐的客人加入“熄灯一小时”活动，客人们点起了蜡烛进行烛光晚餐．蜡烛在燃烧的过程中，它的（　　）
    A．质量不变，体积变小，密度变大B．质量变小，体积不变，密度变小
    C．质量变小，体积变小，密度不变D．质量、体积和密度都变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．请按下列要求作图．

    （1）画出图1中水平放置在桌面的重为2N的紫砂茶壶的受力示意图．
    （2）画出图2中的折射光线．
    （3）画出图3中新型核桃夹手柄受到力F的力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图甲所示，两个灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V．通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片滑至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏．正常发光的小灯泡是L1，其额定功率为0.45W，滑动变阻器的最大阻值是20Ω．若将滑动变阻器的滑片向右移动，L2的电阻将逐渐减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小勇同学在学习了压强和浮力知识后，利用科技活动时间对一些感兴趣的问题进行了探究．他找来两个正方体A、B，如图甲，用刻度尺测出它们的边长分别为LA=0.3m，LB=0.2m，查出它们的密度分别为ρA=0.4×103kg/m3，ρB=0.8×103kg/m3；他又找来一个圆柱形容器、泡沫等器材．容器底面积为800cm2，装有20cm深的水，如图乙所示．但把B物体放入装有水的容器中，发现B静止时，容器的水未溢出；当把两个物体放在同一泡沫上，发现B物体对泡沫的压强大．于是，他着重对以下几个问题进行了探究：

    （1）B物体在水中受到的浮力是多少？
    （2）B物体排开水的体积是多少？
    （3）放入B物体后容器底部受到的压强是多少？
    （4）如果把两个正方体沿水平方向截去相同厚度的△L后，A、B剩余部分对泡沫的压强在什么条件下能够达到p′A＞p′B？请求出小勇的探究结果．

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