【题目】通电直导线在磁场中受到磁场力的作用,磁场力的方向可以用左手定则来判断:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内,让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力(磁场对通电导体的一种作用力)的方向,如图甲所示。如图乙所示,将导线ab放入磁场中,通上如图所示的电流,则导线ab将__________(选填“向左”或“向右”)运动。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示为一自制握力测试器,虚线框内部分为握力测试端,B固定不动连接于轻弹簧一端,A端与金属片P相连并连接弹簧另一端,弹簧电阻不计,A、B与手接触处绝缘。
(1)电路设计:要使握力计能正常工作,下列电路连接正确的是(______)
A.点“1”与点“2”连接
B.点“1”与点“3”连接
C.点“2”与点“3”连接
(2)正确完成电路连接后,闭合开关S,改变施加在A、B两端握力大小,发现电压表示数始终不变且不为零,发生故障的原因可能是(______)
A.R0断路 B.R1短路
C.电压表短路 D.金属滑片P处断路
(3)刻度调试:当A、B端不受握力时,使金属滑片P处于R1的a端,此时电压表的示数为零。当A、B端所受握力为10N时,金属滑片P刚好指在R1上距离a端长度处,请计算回答“10N”应标在电压表_____伏的位置上?(电阻R0=5Ω,电阻R1=20Ω,电源电压U=3.0V,电压表的量程为 0~3.0V)
(4)若金属滑片P在a端时,弹簧刚好处于原长,弹簧所受压力和弹簧压缩量之间的变化关系如图乙所示。当电压表示数如图丙所示,此时对应的握力为 _____N。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,M、N两个物体叠放在水平面上,同时有F=5N的两个水平力分别作用于M、N两物体上,使两个物体都处于静止状态,下列分析正确的是( )
A.M和N之间摩擦力为0B.地面对N的摩擦力为0
C.地面对N的摩擦力为5N,方向水平向左D.地面对N的摩擦力为5N,方向水平向右
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验桌上有如下器材:已经组装好的倾角固定的斜面和长木板(如图所示)、质量已知且不同的甲、乙两个小钢球、木块、刻度尺。小勇利用上述器材,设计一个实验探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”。他利用小钢球撞击木块,通过观察木块在水平板面上滑行的距离的大小来判断小钢球具有的动能大小。
以下是他的主要实验步骤:
① 将甲、乙两个小钢球的质量m记录在表格中。
②在斜面上标记点A、点B,让小钢球甲从A点由静止开始滚下,撞击放在C点的木块。用刻度尺测量木块在水平木板面上滑行的距离s,并记录在表格中。
③更换小钢球,让小钢球乙从B点由静止开始滚下,撞击放在C点的木块。用刻度尺测量木块在水平木板面上滑行的距离s,并记录在表格中。
(1)小勇的探究过程中存在的问题:________。
(2)请你针对小勇探究过程中存在的问题,写出改正措施:________。
(3)小勇改正措施后进行实验,请你帮助他设计实验记录表格。
(________)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,C919国产大飞机首飞成功标志着中国从此成为世界上能够制造大飞机的少数国家之一。下列说法中正确的是( )
A.在制造过程中,大飞机机身应选用密度较大的材料
B.飞机在空中水平匀速飞行时,飞机受到的重力等于空气对它产生的压力差
C.飞机在空中做匀速曲线运动时,运动状态没有发生改变
D.飞机关闭发动机降落在跑道上后仍能滑行一段距离,这是因为受到惯性力的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】已知物体的重力势能表达式为Ep=mgh,动能的表达式为Ek=mv2,其中m为质量,h为物体距水平地面的高度,v为物体的运动速度,g为常量,取10N/kg。如图所示,距沙坑高h=7m处,以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体,不计空气阻力,物体从被抛出到落地前的瞬间,整个过程机械能守恒。求:
(1)物体被抛出时的重力势能Ep____和动能Ek____;
(2)物体上升到最高点时离抛出点的高度H____;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】倒车时,可视系统自动接通车尾摄像头,将车后状况显示在液晶屏上(图甲);保险杠上的超声波探头(图乙)探测到障碍物进入危险距离时,蜂鸣器就开始鸣叫,提醒司机及时停车,这是利用了声可以传递________,探头相当于________ (选填“声呐”或“喇叭”);在月球上(图丙),宇航员不能直接交流而要靠电磁波互相联系,其中的道理是________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小王同学想利用杠杆的平衡条件来测量钢刻度尺的质量:
(1)将钢刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使钢刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的_______;
(2)如图所示,将质量为M1的物体挂在钢刻度尺左边某一位置,向_______(选填“左”或“右”)移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡;记录物体悬挂点到支座的距离l1和钢刻度尺的重心到支座的距离l2;
(3)根据杠杆的平衡条件,可以计算出钢刻度尺的质量m =_______(用题目中所给物理量表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动,B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆动到右侧的最高点,摆动了若干次最终停住了。在小球从B点摆动到C点的过程中,下列说法正确的是( )
A.小球的运动状态保持不变B.小球的机械能总量逐渐减小
C.绳的拉力对小球做了功D.小球的动能全部转化为重力势能
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com