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14.如图所示的电路中,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1标有“1A  20Ω”字样.当滑动变阻器的滑片在最右端时,闭合开关S,通过电阻R2的电流为0.5A,下列说法中正确的是(  )
A.干路中的最大电流是1AB.电路的最大总功率为6W
C.电路总电阻的最大值为20ΩD.R1消耗的电功率范围是1.8W~6W

分析 由电路图可知,滑动变阻器R1与定值电阻R2并联,电流表测R1支路的电流.
(1)根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R2的电流不变,根据滑动变阻器的铭牌可知允许通过的最大电流,根据并联电路的电流特点求出最大干路电流,根据P=UI求出电路的最大总功率,根据P=UI和并联电路的电压特点求出R1消耗的最大电功率;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,R1消耗的电功率最小,电路中的总电阻最大,根据并联电路电压特点和欧姆定律求出通过R1的电流,根据P=UI求出R1消耗的最小电功率,进一步求出R1消耗的电功率范围,根据并联电路的电流特点求出最小总电流,利用欧姆定律求出电路中的最大总电阻.

解答 解:由电路图可知,滑动变阻器R1与定值电阻R2并联,电流表测R1支路的电流.
(1)因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,滑片移动时,通过R2的电流不变,
由滑动变阻器的铭牌可知,允许通过的最大电流为1A,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路中的最大电流:
I=I1大+I2=1A+0.5A=1.5A,故A不正确;
电路的最大总功率:
P=UI=6V×1.5A=9W,故B不正确;
R1消耗的最大电功率:
P1大=UI1大=6V×1A=6W;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,R1消耗的电功率最小,电路中的总电阻最大,
此时通过R1的电流:
I1小=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{6V}{20Ω}$=0.3A,
R1消耗的最小电功率:
P1小=UI1小=6V×0.3A=1.8W,
则R1消耗的电功率范围是1.8W~6W,故D正确;
电路中的最小总电流:
I=I1小+I2=0.3A+0.5A=0.8A,
电路中的最大总电阻:
R=$\frac{U}{{I}_{小}}$=$\frac{6V}{0.8A}$=7.5Ω,故C不正确.
故选D.

点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,知道滑片移动时通过R2的电流不变和确定通过滑动变阻器的最大电流是关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小岩利用电压表和电流表测量未知电阻Rx的阻值.
(1)该实验的实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)开关S闭合前,应把图中滑动变阻器的滑片P置于最右(填“左”或“右”)端.这样做的目的是保护电路.
(3)实验过程中滑动变阻器的作用是改变待测电阻两端的电压和通过它的电流.
(4)与这个实验不同,在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中,滑动变阻器的作用是保持电阻两端的电压不变.

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5.要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx.实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω  5A)各一个,开关、导线若干.
(1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路.接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V.请你判断:
电路中哪一个元件发生了什么故障?答:电流表短路;
(2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好.闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是待测电阻阻值太大.所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值.
(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值.
(a)在虚线方框中画出实验电路图;
(b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,保持滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同;读出电阻箱的阻值R.
(c)写出待测电阻Rx的表达式:Rx=R.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示在建造房屋的时候,用重垂线来检查墙壁是否竖直,是利用了重力的方向总是竖直向下的性质;同一直线上两个方向相反的力F1和F2,F1=8牛,F2=5牛,则它们的合力大小为3牛,方向与F2方向相反.(填“相同”或“相反”)

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9.在“验证凸透镜成像规律”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容
实验目的:验证凸透镜成像规律
实验器材:凸透镜、光屏、光具座、蜡烛和火柴等.
实验步骤:
(1)记录凸透镜的焦距;
(2)安装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致同一高度.
(3)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在适当的位置后,移动光屏找像,在移动过程中,眼睛要注意观察光屏上像的清晰程度,直到最清晰为止,测量记录此时的物距和像距值,分别跟凸透镜的一倍焦距和两倍焦距相比较,并记录相应的成像情况.
(4)如图所示凸透镜焦距为10厘米,保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到清晰像,应调整光屏的高度,并将光屏向靠近透镜方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”).

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19.酒精测试仪可检测机动车驾驶员是否酒后驾车,如图甲是它的原理图.图中酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的增大而减小,R0为定值电阻.

(1)若驾驶员没喝酒,对酒精测试仪吹气,电压表示数如图乙所示,则酒精测试仪的“0”刻度就应该是电压表的“1.5V”刻线.
(2)驾驶员吹出的酒精气体浓度越大,电压表的示数越大. 测试仪用久了,电池电压会降低,那么测量时会使测出的酒精浓度降低(选填“偏高”或“偏低”).

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6.在探究“物体动能的大小与质量关系”的实验中,小明同学让质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,撞击两个相同的木块,如图甲所示

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(2)小衢就小明实验中“控制两球高度相等来实现两小球刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑,他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度不仅与斜面的高度有关,还可能和小球的质量有关.为此,小衢设计了如图乙所示的实验:让质量不同的钢球A、B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若B球相对于A球静止,就可以说明任一时刻两球的速度大小相等.从而得到小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与质量无关.
(3)小衢解开疑惑后,在原装置基础上只改变小球放置的高度就进行探究“动能的大小与速度的关系”的实验,如图丙所示,通过观察放在水平面上两个相同木块被小球推开的距离,他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠?不可靠(选填“可靠”或“不可靠”).理由是没有控制两球的质量相等.

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3.在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压为6V)、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.
(1)甲图是小明连接的电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)电路连接正确后,闭合开关,滑片应置于A端(选填“A”或“B”).
(3)小明首先把标有25Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至甲图中P点时,电压表示数如图乙所示为4V,记录下此时的电流值.他再把标有20Ω的电阻接入电路,保持电压表的示数不变,此时滑片的位置在甲图中P点的右(选填“左”或“右”)端.当他把5Ω的电阻接入电路时,要保持电压不变,实验不能继续进行,其原因是电流超过电流表量程.
(4)改变连接后,小明完成了实验,得出的实验结论是:电压一定时,电流与电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料与雪糕招待小明,打开冰箱时,发现冰箱内壁结了一层厚厚的雪霜,小丽拿出饮料和雪糕,不一会,小明发现饮料杯壁上有一些小水珠,雪糕也开始变软了请指出上述现象中的物态变化的名称;
(1)冰箱内壁的“雪霜”属于哪种物态变化;凝华.
(2)饮料内壁上出现“小水珠”的现象属于哪种物态变化液化.

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