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    18．如图，敲击鼓面发声．请你设计实验证明：鼓声的响度与鼓面振动的幅度有关，写出你还需要的实验器材、实验过程和相应的实验现象．

    分析 响度是指声音的大小，响度的大小与振幅和距离声源的距离有关；故该题通过改变物体的振幅，判断声音的响度的大小变化进行设计实验．

    解答 解：需要的实验器材：碎纸屑（或乒乓球）；
      　实验过程：将碎纸屑（或乒乓球）放在鼓面上，用大小不同的力敲鼓，听鼓声并观察碎纸屑（或乒乓球）跳起的高度．
     　 实验现象：鼓声越响，碎纸屑（或乒乓球）跳起的高度越高．
          实验结论：声音的响度与振幅有关，振幅越大、响度越大．

    点评 本题主要考查声音是由物体振动产生的以及响度与振幅关系的了解和掌握，以及学生是否具有设计实验的能力．是一道中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．为了研究不同物质的吸热能力是否相同，小雨和小风用了同样的酒精灯分别加热水和煤油，他们所用的实验装置如图所示：
    （1）小雨刚要开始做实验，细心的小风质疑道“两个烧杯中的液体体积一样多，你没有控制变量！”，你认为小风说的正确吗？不正确填“正确”或“不正确”）
    （2）在达成一致后，他们迅速完成了实验，并得到了如表所示的数据．实验中，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的，这种方法叫做转换法．
    加热时间t/min01234567
    水的温度/℃2024283236404448
    煤油温度/℃2028364452606876
    图10
    （3）分析上表数据：如果使水和煤油都升高24℃，他们发现给水加热的时间长，这表明质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般不同．正因为如此，物理学中引入比热容这个物理量，由上面的数据可知煤油比热容小
    （4）除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力？答：比较升高相同温度所需的时间的方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．国际单位制中，长度的基本单位是（　　）
    A．mmB．mC．dmD．km

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，电源电压U不变，当开关S闭合时，电流表A1的示数将变大，电流表A2的示数将不变．（变大/变小/不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．随着人们环保意识的提高，节水洁具逐渐进入社会所谓节水洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具，某校新安装了10套每冲洗一次耗水量为5L的节水型洁具，而原有的洁具每冲洗一次耗水量为9L则：
    （1）1t水可供一套节水洁具冲洗200次；
    （2）从理论上计算（设每套节水洁具平均每天使用l00次，每月以30天计），该校因使用节水洁具每月可节水120t；
    （3）该校水表示数如图所示，则其累计用水约332t．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．在一次爆破中，点火者点燃1m长的导火线后以4m/s的速度跑开，同时导火线以0.5cm/s的速度燃烧，点火者能不能在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．茗茗用弹簧测力计测一物体的重量，弹簧测力计的示数如图所示，则物体重2.4N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，电路中的a，b处接入一根铅笔芯．以下操作不会让灯泡亮度发生变化的是（　　）
    A．换用更大量程的电流表B．换用更长的同种型号铅笔芯
    C．换用等长、同种型号的一束铅笔芯D．加热铅笔芯

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列图示与文字说明对应正确的是（　　）
    A．
    弯道上沿曲线匀速滑行的运动员，运动状态不改变
    B．
    静止的小车上固定的小球的受力示意图
    C．
    轮胎上刻有花纹，为了减小摩擦
    D．
    电流的磁效应

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