1.一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
(1)为完成本实验,需要自己制作木块,他制作的木块应该选择下列选项中的B.
A.各面粗糙程度相同的正方体
B.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体
C.各面粗糙程度不同的正方体
D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体
(2)为了探究滑动摩擦力与接触面粗程度的关系,同学们又设计以下两种方案:
方案一:将木块换成外形完全相同的玻璃板,通过弹簧测力计测出滑动摩擦力,如图2所示.
方案二:将木块换成外形完全相同的玻璃块,通过弹簧测力计测出滑动摩擦力,如图3所示.
①两种方案中,你认为合理、科学的是方案一(选填“一”,“二”),其中不科学的方案错误的原因是:没有控制压力大小不变.
②采用科学的方案,发现水平拉力变小,那么可以得出的结论是:压力相同,接触面越光滑,摩擦力越小.
(3)试验中如果加速将木板(或玻璃板)抽出,所测滑动摩擦力的大小将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”),使用弹簧力计测量滑动摩擦力,应用到的物理原理是二力平衡.