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一重为G的立方体放在水平面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(已知F<G),此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为
A.0B.FC.G-FD.G
A

试题分析:作用在同一物体同一直线上的两个力:若方向相同时,合力大小等于两力之和,合力方向与两力方向相同;若方向相反,合力大小等于较大力减去较小力,合力方向与较大力的方向相同,且平衡力的合力为零。本题中对立方体上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(已知F<G),其处于静止状态,所受的力是平衡力,平衡力的合力为零,故选项是A。
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相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

起重机将重物竖直向上匀速提起,上升速度为0.4m/s,此时起重机钢绳的拉力为6×104N,问:
(1)重物所受的合大力小是多少N?
(2)若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是多少N?
(3)若使重物以0.2m/s的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是多少N?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件”,需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论。实验室内的实验装置如图所示(定滑轮按45°角固定在桌边上)。小红利用此装置做实验过程中,将木块进行扭转,小亮说:“由于定滑轮无法扭转,所以会影响实验效果”。
(1)在木块不扭转的情况下,“二力平衡”的三个条件中,对哪些平衡条件的探究存在缺陷?
(2)根据实验需要改进该实验装置,简述你的改进方案。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

电动自行车已成为大众化的一种交通工具,小乔对家里的电动自行车进行了测试,他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象.已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A,由图可知,7~12s电动自行车受到的摩擦力为     N; 电动自行车匀速行驶时,电能转化为机械能的效率为      %.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动.则下列说法正确的是(   )
A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力
B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如右下图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,那么物块B受到的摩擦力为        N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力为        N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)小华的三次实验情况如图甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做       _______运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图甲中物体受到的摩擦力为      N.
(2)比较甲和乙两组数据可知,压力一定时,               ,滑动摩擦力越大.
(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大.老师指出这样得出的结论是不对的.理由是:                     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

实验桌上有如图所示的实验器材:弹簧测力计、有挂钩的长方体木块一块,一端安装了定滑轮的长木板一块,六个质量相同的钩码,细线若干。请选用以上实验器材,设计一个实验证明“当运动物体与接触面间的粗糙程度保持不变时,物体受到的滑动摩擦力f摩擦力与物体对接触面压力N的关系为:f摩擦力=kN(k为常数)”。请写出实验步骤,画出实验数据记录表。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( )
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力
C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力

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