【题目】如图所示的电路,电源电压为6V,灯泡L1和L2 都标有“6V 6W”字样,如果将S1、S2、S3分别换成电流表、电压表、电流表,则电压表的示数为 ____V;如果将Sl、S2、S3分别换成电压表、电流表、电压表,则电流表的示数为 _____A.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,按要求回答问题.
动车组 2009年4月1日是,“和谐号”动车组在太原正式投入运营,开启了我省铁路的“追风时代”.
动车采用了流线型、轻量化设计,铝合金车体比目前碳钢材料火车的质量减轻了百分之五十多.与传统列车不同,它的车厢也带动力,其牵引功率可达8800kW,最高速度可达250km/h,其车窗选用特殊的减速玻璃,利用光的折射原理,使乘客以为窗外的风景移动不是太快,因而不会感到晕车.动车进站时,关闭发动机,利用“再生制动”技术,将车速以200km/h降到90km/h,再实施机械刹车,使动车减速并停止.与普通铁路的钢轨每隔一段有一个接头、中间留有缝隙相比,动车客运专线的钢轨焊接,用手几乎摸不出焊点.采用这种无缝钢轨,“咣当”声消失了,减小了噪声.
动车组的运行,不仅改变了人们的出行速度,而且体现了一种快捷便利的生活方式.
太原站动车时刻表(2009年4月1日执行)
车次 | 运行区段 | 太原开车时刻 | 终到站时刻 | 到发站台 | 编组内容 |
D2002 | 太原﹣北京西 | 8:31 | 11:48 | 5 | 一、二等座 |
D2004 | 太原﹣北京西 | 9:14 | 12:13 | 1 | 一、二等座 |
D2006 | 太原﹣北京西 | 10:12 | 13:35 | 4 | 一、二等座 |
D2008 | 太原﹣北京西 | 10:50 | 14:50 | 5 | 一、二等座 |
(1)车内的乘客看到窗外风景向后移动是以为参照物的.乘客坐在车内,不会因窗外的风景移动太快而感到晕车,是由于动车的车窗选用了 . 关闭发动机后,动车仍能继续行驶,是由于动车具有 .
(2)动车客运专线采用无缝钢轨是在减弱噪声.
(3)结合时刻表分析,D2008次动车从太原站到北京行驶558km,全程运行的平均速度为多少km/h?(计算结果保留整数).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中,电源电压保特不变,闭合开关S.当滑动变阻器的滑片P向右移动时( )
A. 电流表 示数不变
B. 电流表 示数变小
C. 电压表 示数与电流表A 示数的乘积不变
D. 电压表 示数与电流表A1 示数的比值不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于平均速度,有以下几种说法,正确的是( )
A. 平均速度就是速度的平均值
B. 平均速度是用来大致描写做变速直线运动快慢的
C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图.若平面镜距视力表3m远,该视力表要求被测者在5m远处,则人应向(靠近/远离)平面镜方向移动m,为了使被测者能看清视力表的像,应该将灯照向(选填“视力表”、“平面镜”).视力表上其中一个“E”字开口指向上,则被测者应向她的(选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零,指针指在0.2N处,他测量时指针的示数为3.6N,则实际拉力的大小为( )
A.3.8 N
B.3.6 N
C.3.4 N
D.无法确定
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害.下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( )
A. 2.5 μm=2.5×10-6 m
B. 2.5 μm=2.5×10-5 dm
C. 2.5 μm=2.5×10-6 cm
D. 2.5 μm=2.5×10-9 m
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一辆汽车在水平路面上匀速行驶:
(1)若汽车的牵引力用F表示,速度用v表示,发动机的功率用P表示,请你推导出F、P和v之间的关系式:P=Fv。
(2)若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作,此时汽车匀速行驶的速度大小为30m/s,求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。
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