【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,光会聚于b点,在虚线区域内放甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的a点.现小明探究凸透镜成像的特点,应选择____________(甲/乙)透镜.
(2)如图乙所示,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,则该凸透镜的焦距为________cm。
(3)如图丙所示将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧,调整凸透镜和光屏的高度,使蜡焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度,这样做的目的是___。
(4)将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏。直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立 ___________ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;再将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向___________(选填“靠近”或“远离”) 透镜的方向移动,应用这一成像特点可制成的光学仪器是___________;当将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,移动光屏,________(选填“能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,为了观察此时的成像特点,请你写出接下来的操作步骤: ________。
(5)实验中若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为______________(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)
【答案】乙 10.0 使像成在光屏的中央 缩小 远离 投影仪(幻灯机) 不能 取走光屏,从光屏一侧透过凸透镜观看烛焰 亮度稍暗的完整的像
【解析】
(1)根据图判断出甲乙对光线的作用,根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行判断.凸透镜有会聚光线的作用,凹透镜有发散光线的作用;(2)根据凸透镜焦点和焦距的定义进行解答.跟主光轴平行的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距;(3)若光屏上没有像,可能是因为物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上.有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像无法成在光屏上.
有可能物体在焦点上,不能成像.可能是光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距,像成在光屏以外的位置上.(4)①根据凸透镜成实像进行判断:u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.②物体有无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像.当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像.③根据光路是可逆的进行判断.(5)物距小于焦距,凸透镜成正立、放大的像.虚像不能呈现在光屏上.虚像和物体在凸透镜的一侧,要在光屏的一侧观察.
(1)由图知,若光沿直线传播会聚到b点,经过甲会聚到c点,说明甲对光线有发散作用,是凹透镜;经过乙会聚到a点,说明乙对光线有会聚作用,是凸透镜。所以应选择乙透镜;
(2)让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,这点是凸透镜的焦点,所以凸透镜的焦距f=60.00cm50.00cm=10.00cm;(3)如图丙所示将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧,调整凸透镜和光屏的高度,使蜡焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在光屏的中央;(4)将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,u=50cm10cm=40cm>2f,2f>v>f,该像是倒立缩小的实像;再将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处,u此时 u=50cm35cm=15cm 2f>u=15cm>f 此时v>2f 为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向远离透镜的方向移动,应用这一成像特点可制成的光学仪器是投影仪;当将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,u=50cm45cm=5cm<f 移动光屏不能在光屏上得到清晰的像,为了观察此时的成像特点,接下来的操作步骤:取走光屏,从光屏一侧透过凸透镜观看烛焰;(5)实验中若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,物体上任一点射向凸透镜的上半部分,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整的像
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“平面镜成像的特点”的实验中(如图):
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛A的像_______。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,________观察玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”),故平面镜成的是__________像。(填“虚”或“实”)。
(2)记录了如下实验数据
实验表明,像与物体的大小_________。像到平面镜的距离________物体到平面镜的距离。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如 图 :这 是 一 款 人 脸 识 别 门 禁 一 体 机 ,通 过 摄 像 镜 头 来 捕 捉 人 脸 信 息 。该 摄 像 镜 头 相 当 于凸透 镜,所 成 的 是__________(填“放 大 ” 、“缩 小 ”或 “等 大 ” )的__________像(填“实 ”或“虚 ” ) ;若 镜 头 的 焦 距 为 10cm,为 了 能 成 清 晰 的 像 ,人 脸 到 镜 头 的 距 离 应 大 于_________cm。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是利用航空摄影拍摄到的市区一角,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm,则胶片成的是______(选填“实”或“虚”)像,胶片到镜头的距离应_________(选填“大于100mm ”、“ 略大于50mm”、“略小于50mm”、“ 等于50mm”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示.
①连接电路前,开关必须____。
②请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路_________(导线不允许交叉)。
③连接好电路后,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是____________(选填相应字母标号)
A. 电流表坏了 B. 滑动变阻器短路
C. 电阻处接触不良 D. 电阻短路
④排除故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如上表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为____________A。
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【题目】如图所示,电源电压为6V,R1=1.5Ω,R2的最大阻值为6Ω,闭合开关S,在变阻器滑片P从A端滑到B端的过程中,电路中的诸多物理量发生了变化,图A、B、C、D所示的四组物理量关系的图像中,正确的是
A图横轴表示电流表示数,纵轴表示电压表的示数;
B图横轴表示电流表的示数,纵轴表示定值电阻R1的电功率;
C图横轴表示变阻器接入电路的电阻,纵轴表示变阻器的功率与电路总功率的比值;
D图横轴表示电压表的示数,纵轴表示变阻器的电功率。
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【题目】在测量纸锥下落速度的实验中,小明用每隔相等时间曝光一次的相机,拍得如图所示的照片,下图为纸锥从E到F过程的放大图.这种相机说明书上的描述如下:“……每秒钟曝光2次,像成在同一底片上……”.
(1)纸锥从A运动到B的时间是______s;
(2)纸锥从A到D速度变化情况是____________________,判断的依据是_____________.
(3)从E到F过程中,纸锥运动的路程是____________cm,速度是___________m/s.
(4)若纸锥从E到F过程速度保持不变,它完全通过刻度尺上“70”到“80”段的路程是____________m,所用的时间是____________s.
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【题目】如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于______产生的。保持刻度尺伸出桌面的长度不变,改变拨动的力度,这是为了研究声音的______与______的关系,得出的结论是______。改变刻度尺伸出桌面的长度,当刻度尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用很大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于此时刻度尺产生的声音与______(选填“声呐”或“海啸”)产生的声音都属于______(选填“超声波”或“次声波”)。
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【题目】小明在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;
(1)小明想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板____(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折,光屏与平面镜位置关系应该是_____________
(2)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中,根据数据得出结论是:___________.
(3)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点如图乙所示,但纸板并未与平面镜垂直,他_______(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.
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