2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物．细颗粒物粒径小于或等于2.5A．厘米B．分米C．毫米D．微米题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”．细颗粒物粒径小于或等于2.5

A．厘米

B．分米

C．毫米

D．微米

PM2.5正式命名为“细颗粒物”．细颗粒物粒径小于或等于2.5μm；网友戏称它为“毒雾”！细颗粒物粒径2．5毫米相当于绿豆粒的大小了，那么大的颗粒能叫做“雾”吗？对长度单位的清晰认识，是解答此题的关键．对长度的逐个单位大小要有所了解，还有结合对生活实际的了解，可解答此题。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在降落伞比赛的活动中，小丽将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。

1.活动中利用的测量工具有：天平、（   ）、秒表；
2.分析数据1、2可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（        ）有关；
3.分析数据2、3可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（        ）有关；
4.分析数据2、4可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（         ）有关；
5.分析数据5、6可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（         ）有关；
6.实验中利用到的科学方法是（                          ）；
7.根据表格可知：降落伞在空中滞留时间还与降落伞（        ）有关。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（7分）（1）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是 cm，图乙中铅笔的长度是 cm。