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18.下列措施中,用来增大压强的是(  )
A.书包带做得宽些B.大型载重车安装了很多轮子
C.铁轨下面铺设枕木D.菜刀的刀刃磨得很薄

分析 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.

解答 解:A、把书包带做得宽些,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不合题意;
B、在铁轨下铺设枕木,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不合题意;
C、大型载重车安装了很多轮子,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不合题意;
D、菜刀的刀刃磨得很薄,这是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意.
故选D.

点评 这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义.解答时,要注意使用控制变量法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.用扇子扇风人会感到凉爽,这是因为(  )
A.扇子能发出凉风B.扇子把空气的温度降低了
C.风加快了人体汗液的蒸发D.风促进了水蒸气的液化

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9.下列关于声现象的说法,正确的是(  )
A.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他是要改变弹奏的响度
B.超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量
C.上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.通过热传递使物体热能发生改变的过程是(  )
A.用打气筒打气,气筒壁发烫
B.用砂轮磨刀,火星迸出,刀具发烫
C.烧红的铁块,放置地上,色泽渐暗
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.测定小灯泡的电功率实验用的是“2.5伏”的小电珠.实验按要求调节小灯泡两端的电压高于额定电压的$\frac{1}{5}$,请把这时伏特表指针的位置和三个接线柱中的另一接线位置在图中画出来.

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3.下面事例中,属于用热传递方法使物体内能增加的是(  )
A.用打气筒打气,被压缩的空气温度上升
B.用钢锯条锯木块,锯条发烫
C.冬天,两手相互搓搓,手会发热
D.在太阳照射下,太阳能热水器中的水温度升高

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.眼球的折光系统相当于一个凸透镜,其中起主要作用的是晶状体.

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7.如图,某人用一根轻质木棒挑一重为120牛的物体站在水平地面上,木棒AB保持水平,棒长AB=1.2米,重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8米,则人的肩膀对木棒的支持力为360牛.若肩膀与B端的距离变小,则肩膀的支持力将变小(填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列关于热现象的说法,错误的是(  )
A.五月,牡丹园花香四溢,说明分子在做无规则的运动
B.两手摩擦,手会发热,说明做功可以改变物体的内能
C.“白气”是水蒸气遇冷液化形成的
D.物质由固态变为液态的过程中,温度一定不变

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