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如图甲所示,是测动滑轮机械效率的示意图。它用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图22乙所示。请你根据该实验完成下列问题。

(1)弹簧测力计的示数是    N。

(2)钩码上升的距离是      cm。

(3)拉力F做的功是         J。

(4)该动滑轮的机械效率是         

 

【答案】

(1)  1.6 。(2) 10 。 (3)  0.32 。(4)  62.5% 。

【解析】

试题分析:如图所示,弹簧测力计的分度值是0.2N,数值是1.6N;钩码上升的距离是:20cm-10cm=10cm;弹簧测力计移动的距离是S=45cm-25cm=20cm=0.2m;拉力F做的功是:W=FS=1.6N×0.2m=0.32J;有用功为:W有=Gh=mgh=0.2kg×10N/kg×0.1m=0.2J;机械效率为:

考点:测量滑轮组的机械效率

点评:解决本题的关键是知道有用功、总功和机械效率的求法,是中考热考题型,难度中等。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?姜堰市模拟)某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W 左右.
(1)请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接,连线时导线不能交叉;
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为
3.8
3.8
V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图甲所示,则灯泡的额定功率为
1.216
1.216
W;
(4)另一组的同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
开关未断开
开关未断开
;②
滑动变阻器的滑片调到最小阻值了
滑动变阻器的滑片调到最小阻值了

(5)小组的其他同学设计了如图丙所示的电路图,利用它也可以测出上面的小灯泡的额定功率(图中电源电压保持不变,定值电阻的阻值为R),具体操作如下:
①将开关S拨到“2”,闭合开关S1,接下来的操作是
调节滑动变阻器的阻值,使灯泡两端的电压为3.8V
调节滑动变阻器的阻值,使灯泡两端的电压为3.8V

②断开开关S1,将开关S拨到“1”,保持滑动变阻器的滑片位置不动,再闭合开关S1,记下此时电压表的示数为U;利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式P=
3.8V(U-3.8V)
R
3.8V(U-3.8V)
R

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定小灯泡额定功率的实验中 (所用灯泡的额定电压U0=3.8V),姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知):
【实验步骤】
①电路如图甲所示,请你按电路图在图乙中用笔画线连好电路;
②开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1
③开关S拨到位置2,滑片P位置不动,读出电流表示数I2
【数据处理】
先算出了灯泡的电阻RL=
I1R
I2-I1
I1R
I2-I1
(请你用所测的物理量表示),再根据P0=
U02
RL
,计算出灯的额定功率.
他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是:
灯泡的电阻受温度的影响
灯泡的电阻受温度的影响

仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤②改为
开关S拨到位置1,移动滑片P至某一位置,使电流表的示数为I=
3.8V
R
开关S拨到位置1,移动滑片P至某一位置,使电流表的示数为I=
3.8V
R

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(1)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
.如果连接好电路,刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮.你认为他可能存在的错误处是:
滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处
滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处

(2)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表示数如图甲所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(3)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流I/A 0.2 0.22 0.25 0.28
0.32
0.32
0.34
电功率P/W 0.3 0.44 0.625 0.84
1.216
1.216
1.36
灯泡发光情况 很暗→暗→正常发光→很亮
(4)小组同学们分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的.
(5)当小灯泡正常发光时的电阻是
12
12
Ω(取整数).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示为用伏安法测小灯泡电阻的电路图,电路中电流约为0.3A,待测电阻为10Ω.(分)
(1)实验的原理是:
R=
U
I
R=
U
I

(2)开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的
a
a
端(填a或b).
(3)根据电路图,将图乙实物图用笔画线代替导线连接起来补充完整.
(4)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是
灯泡断路
灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

图甲是测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率的电路图
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(1)连接电路时,开关应处于
 
状态,滑动变阻器的滑片应移到最
 
(左/右)端;
(2)在实验中,静菲同学正确连接电路并规范操作实验,闭合开关后,发现灯泡不亮,为了找出灯泡不亮的具体原因,接下来最应该进行的具体操作是
 

(3)在排除问题后,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,是
 
A,由此可得,该小灯泡的额定电功率为
 
W;
(4)实验中志乾同学的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,志乾重新设计了如图丙所示的电路,测量小灯泡的额定功率.请你帮他补全实验步骤和表达式:①按照电路图正确连接电路;②断开开关S2,闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使得
 
;③保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的时数为U2;则测得小灯泡额定功率的表达式为P=
 
(电源电压未知);
(5)志乾经过进一步的实验发现,小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大,他还想比较以下两种情况下灯泡实际电功率的大小关系:①灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率P1;②灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率P2;利用所学物理知识请你帮他比较出P1与P2之间正确关系应该为:P1
 
P2(大于/小于/等于).
(6)若用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω定值电阻分别代替图甲中的小灯泡,还可以完成“探究电流与电阻关系”实验,实验过程中始终保持电压表示数为3V,为能完成探究,则滑动变阻器最大阻值至少为
 
Ω(设此时电源电压为6V且恒定不变).

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