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观察下图所示,关于该图的下列说法中正确的是(  )
分析:要解答本题需掌握:同一直线上,方向相同的两个力的合力的大小,等于这两个力的大小之和,方向相反的两个力的合力等于这两个力的大小之差.
解答:解:实验中是通过弹簧相同的形变来表示受到相同的拉力,利用了c图中F来代换b图中F1F2两个力的合力.这种方法叫等效代换法.
将bc两个图结合起来分析,b图中两个力F1F2的合力的作用效果与c图中F的力的作用效果相等,都把AB拉长了相等的距离,
从图中数量关系上分析,F等于F1F2的大小之和.并且方向与较大的F2的方向相同.
故选B.
点评:等效替代法是物理中经常用到得一种研究方法如:在研究电阻的串并联时,两个分电阻可以等效成一个电阻就用到了这种研究方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?绵阳)(1)小李同学探究“流体压强与流速的关系”.探究过程中的实验装置如图.下列五个选项是他探究过程中的部分片段:
A.空气的压强与空气的流速有关系吗?
B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近.
C.在气体中,流速越大的位置压强越小.
D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气.
E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近.
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整:
小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实验是
D
D
,进行实验时观察到的实验现象是
B
B
,…,最后,通过分析和论证,得到的结论是
C
C

(2)某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律.记录的数据如下表:
时间/min01234567
海波的温度/℃40.043.948.048.048.048.051.855.6 
请在如图的温度-时间图象中描点,然后将这些点用平滑曲线连接,得到海波熔化时温度的变化曲线.

从曲线可以看出,海波在熔化过程中尽管不断吸热,
温度保持不变
温度保持不变
,所以海波是晶体.
(3)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
①除下图所示的实验器材外,还需要的器材是
刻度尺
刻度尺


②按正确的操作和实验步骤,测得的数据和观察到的结果如下表.
物距u与焦距f的关系物距u/cm像的性质像距v/cm
虚实大小正倒
u>2f40缩小倒立13
u>2f24缩小倒立17
2f>u>f18放大倒立22.5
2f>u>f13放大倒立43
u<f8放大正立40
u<f4放大正立7
③根据表中数据,可以推断
D
D

A.13cm>f>8cm    B.13cm>f>9cm    C.12cm>f>8cm    D.12cm>f>9cm
④分析表中数据,可以得到结论:凸透镜成放大的像时,物距与像距相比,物距
小于
小于
像距.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为3V的电源,标有“30Ω  1A”字样的滑动变阻器一只,开关一个,导线若干.供选择的器材有:电流表A1(量程为3A),电流表A2(量程为0.6A),电压表V1(量程为3V),电压表V2(量程为15V).
①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电流表应该选
A2
A2
,电压表应该选
V1
V1

②某小组同学连接好电路,当闭合电路的开关时,出现下表所示的不正常现象.
顺序电路中出现的不正常的现象原因
小灯泡的亮暗电流表的示数I/A电压表的示数U/V
不亮0.400
不亮03.0
很暗0.100.60
下列关于上述不正常现象的原因分析,正确的是
A
A

A.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时,电流表的示数如图所示,其示数为
0.24
0.24
A,该小灯泡的额定功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

观察下图所示,关于该图的下列说法中正确的是


  1. A.
    该实验演示的是同一直线且同方向的两力的合成
  2. B.
    该图说明沿同一直线的两个同方向的力的合力大小是这两个力的大小和
  3. C.
    该实验演示的是同一直线且反方向的两力的合成
  4. D.
    该图说明沿同一直线的两上同方向的力的合力大小是这两个力的大小差

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科目:初中物理 来源:《7.5 同一直线上二力的合成》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

观察下图所示,关于该图的下列说法中正确的是( )

A.该实验演示的是同一直线且同方向的两力的合成
B.该图说明沿同一直线的两个同方向的力的合力大小是这两个力的大小和
C.该实验演示的是同一直线且反方向的两力的合成
D.该图说明沿同一直线的两上同方向的力的合力大小是这两个力的大小差

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:不定项选择

观察下图所示,关于该图的下列说法中正确的是  
[     ]
A.该实验演示的是同一直线且同方向的两力的合成  
B.该图说明沿同一直线的两个同方向的力的合力大小是这两个力的大小和  
C.该实验演示的是同一直线且反方向的两力的合成  
D.该图说明沿同一直线的两上同方向的力的合力大小是这两个力的大小差

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