小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入如图所示电路中.闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向_________(填“A”或“B”)端滑动,此时灯泡_________(填“变亮”“变暗”或“不变”).
科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第十一章第二节 功率 课后练习题 题型:单选题
关于功率,下列说法正确的是( )
A. 功率大的机械在单位时间里做的功多
B. 力对物体做功越多,功率越大
C. 完成相同的功,用时间越长功率越大
D. 做功时间短的机械,功率大
A 【解析】A. 功率是指单位时间内所做的功,功率大的机械在单位时间里做的功多,故A正确;B. 功率的大小等于功与时间的比值,仅仅知道做功多少而不知做功时间长短,无法判断功率大小,故B错误;B. 由公式P=可知,完成相同的功,用时间越短功率越大,故C错误;D. 功率的大小等于功与时间的比值,仅仅知道时间长短而不知做功多少,无法判断功率大小,故D错误。故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第五章第五节 显微镜和望远镜 课后练习 题型:单选题
当显微镜的目镜为10,物镜为10时,视野范围内可以看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换成40时,则视野中可以看到这行细胞中的 ( )
A.4个 B.2个 C.16个 D.32个
B 【解析】本题考查的是显微镜的放大倍数,显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积. 当显微镜的目镜为1O、物镜为1O时,此时显微镜的放大倍数是10×10═100倍;当目镜不变,物镜变成40时,显微镜的放大倍数是10×40═400倍.显微镜的放大倍数越大,视野的范围越小,观察到的细胞的个体就越大,细胞的数目就越少.当显微镜的放大倍数由100倍变为400倍时,放大倍数变为原来的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理 第十一章第一节 功 课后练习题 题型:单选题
如图所示,对物体没有做功的力是( )
A. 吊车从地面吊起货物的力 B.
马拉动原木的力
C. 使火箭升空的力 D.
小孩推车的力(车不动)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元综合测试卷 题型:作图题
如图所示为电磁继电器自动报警器的电路结构图,其中“双金属片”是在受热膨胀时能自动接通电路的装置.要求做到起火后能通过电铃报警,请完成电路的连接.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元综合测试卷 题型:单选题
如图所示是探究电磁感应现象的实验装置:AB是一铜棒,用导线将其连在小量程电流表上,闭合开关,让AB左右移动切割磁感线,发现小量程电流表指针基本不动.为了使电流表指针明显偏转,最有效的措施是 ( )
A. 换磁性稍强些的磁体 B. 使AB棒运动的速度稍快些
C. 使AB棒上下运动 D. 把AB棒换成多匝线圈
D 【解析】A. 换磁性稍强些的磁体B. 使AB棒运动的速度稍快些两种情况在原来的基础上可以增大电流但是不明显,故A、B不是最有效;C. 使AB棒上下运动 ,运动方向与磁感线方向平行,不会产生感应电流,所以不行;D. 把AB棒换成多匝线圈可以在原来的基础上更大的增大感应电流,故D最有效。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元综合测试卷 题型:单选题
如图所示,塑料杆固定在绝缘平面上,A、B两个物块可以在杆上无摩擦地滑动,此时两物块均处于平衡状态,下列推断正确的是 ( )
A. 如果物体是带电体,则两物块带异种电荷
B. 如果物块是带电体,则两物块带同种电荷
C. 如果物块是磁体,则A和B的下端都是S极
D. 如果物块是磁体,则A和B的下端都是N极
B 【解析】由题意可知,A物体处于平衡状态时一定会受到B物体向上的斥力作用; 故如果物体是带电体,则两物体一定带同种电荷,如果物体是磁体,则a的下端和b的上端一定是同名磁极;故选B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:九年级物理:12.2《熔化与凝固》同步练习(1)及答案 题型:计算题
小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来。他想,水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是﹣117℃。于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中,经过相当长的时间后,水并没有凝固,酒精没能分离出来。水为什么在0℃以下还没凝固呢?请你就此问题提出合理的猜想:________________。
加入酒精后,水的凝固点降低了 【解析】由题意知混合液放入温度为-5℃的冰箱的冷冻室中,经过相当长的时间后,水并没有凝固,说明凝固点低于0℃,故可以猜想加入酒精后水的凝固点降低了。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:八年级物理人教版上册 第2章 声现象 单元测试卷 题型:填空题
图是爵士音乐会鼓手演奏时的情形。演奏中,鼓手经常用手按住“锸(cha)”,简述其目的是什么?
鼓手图片
鼓手用手按住锸是阻止锸的继续震动,以免受到锸发出的声音的影响 【解析】声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止。演奏中,鼓手经常用手按住“锸(cha)”,是阻止锸的继续振动,以免受到锸发出的声音的影响。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com