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    往保温瓶里灌水时，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为
    A．随着水位升高，音调逐渐升高
    B．随着水位升高，音调逐渐降低
    C．随着水位升高，音调不变，响度越来越大
    D．水着水位升高，音调不变，响度越来越小
    A

    试题分析：往瓶里灌水时的声音是瓶内空气柱的振动产生的，水位越高，空气柱越短，振动越快，发出的声音音调越高。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    探究响度和振幅是否有关
    器材：橡皮槌、音叉，铁架台，乒乓球，细线等．
    操作：（1）用细线拴住乒乓球，悬挂在铁架台上；
    （2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较轻的声音．让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图所示），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；
    （3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较响的声音．且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度．
    根据在实验过程中看到的现象，我们可以知道响度的大小和什么有关系？
    答：______．
    根据在实验过程中听到的声音可以确定声音的三个特征中______是变化的，______、______是不变的．实验中，乒乓球的作用是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音，是根据声音的（   ）
    A．音调B．音色C．响度D．声速

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是   的（选填“相同”或“不同”）．图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的   不同，同时还可以根据声音的   来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是____________Hz，人类           听到这种声音（选填“能”或“不能”）   

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较______，音调较______．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图，其中，______（甲/乙）是蓝鲸发出的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列句子：(1)引吭高歌  (2)男高音歌唱家  (3)这首歌的调子太高  (4)请勿高声喧哗．其中“高”字指响度的有(    )
    A．(1)(2)B．(2)(3)C．(1)(4)D．(3)(4)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小军是位音乐爱好者，他能从音乐会的乐器合奏中，分辨出各种乐器发出的声音。他分辨各种乐器发出的声音时，依据的是这些声音的  （      ）
    A．响度B．音调C．音色D．节奏

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，几个相同的试管中装入不同深度的水，用棍敲击和用嘴吹都能使它们发出不同音调的声音，这是因为它们的振动频率不同导致音调不一样。那么，下列说法中正确的是（　）
    A．水装得越多，两种方式使它们发出的音调都会越高　
    B．水装得越多，两种方式使它们发出的音调都会越低
    C．用棍敲击时，水越多，发出的声音音调越高
    D．用嘴吹时，水越多，发出的声音音调越高

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