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【题目】学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度。现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:

(1)先将天平放在水平工作台上,然后将游码移至标尺的零刻度线处。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向________(选填”)侧调节。调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测小矿石块的质量m0________g;

(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量200g;

(3)将小矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量231.2g;

(4)计算出矿石的密度为________g/cm3

【答案】 62.4 2

【解析】(1)将天平放在水平工作台上,然后将游码移至标尺的零刻度线处。若发现天平指针位置如图甲所示,偏向分度盘的左侧,则应将平衡螺母向右侧调节。

被测小矿石块的质量m0=50g+10g+2.4g=62.4g。

(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量200g;

(3)溢出水的质量m=200g+62.4g-231.2g=31.2g,石块的体积等于溢出水的体积,即

(4)由密度公式可得,矿石的密度为

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花

1通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论

2小华同学,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:

3小明、小丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要东西做媒介;

②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介:

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如右图所示,

随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 .(填“大”或“小”).

由此现象可以推理:猜想 是正确的

4探究问题的过程通常有下列步骤:

A、提出猜想假设

B、得出结论

C、分析归纳

D、实验研究

E、发现并提出问题

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 .(填字母序号

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是( )

A. 铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大

B. 经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cm

C. 铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s

D. 若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直

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【题目】探究小孔成像实验:

器材:大小略有差异的硬纸盒两只、薄白纸一小块、胶水、剪刀、缝衣针。

制作方法:将两盒套在一起,如图所示,将外面盒的底部粘牢,中心用针扎一小孔O(直径约1mm),B盒底部剪去,用半透明的薄白纸贴牢,作为成像光屏。

使用:将小孔对着光源,眼睛在B盒右端观察薄纸屏,不断调节B盒在A盒中的位置,可在光屏上观察到景物清晰的像,认真实验,回答问题:

(1)小孔成像的原理是_________________,小孔成的是________(选填正立倒立”)的像

(2)拉动B盒,使纸屏和小孔距离增大,屏上所成的像的大小将__________

(3)若用针扎两个小孔,你可以观察到_________个像。

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【题目】根据表格中的数据,下列说法错误的是(

物质

比热容/[J(kg℃)1]

0.88×103

0.46×103

0.39×103

0.13×103

长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω

0.027

0.096

0.017

0.2083


A.铜的电阻比铁小
B.长度粗细都相同的铁线、铝线串联在电路中,铁线两端的电压大
C.质量相同的铜块和铅块升高相同的温度,吸收的热量之比为1:3
D.质量、初温都相同的铝块、铁块吸收相同的热量后,相互接触,热量由铁块传给铝块

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是( )

A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像

B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内

C.甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小

D.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机

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【题目】回顾实验和探究:探究“并联电路的电压规律”:
(1)【装置图】请完成实物电路的连接.要求两个灯泡L1和L2并联,并用电压表测量灯泡L2两端的电压

(2)【实验步骤】
①把两个灯泡L1和L2并联绮丽接在电源上;
②用电压表分别测出L1、L2以及两端的电压,将数据填入记录表中;
③换上另外两个规格的灯泡,再次测量,将数据填入记录表中;
④归纳总结,得出结论
(3)【结论】并联电路中电源两端的电压与两端电压

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在做“探究光的反射规律”实验时,小明让一束光紧贴纸板A射向O点,纸板B可沿折缝ON向后翻折,下列说法正确的是

A. 图中α为反射角

B. 增大α过程中,反射光线沿顺时针转动

C. α = 0°,看不到反射光线,说明此时不存在反射现象

D. 纸板B向后翻折后,反射光线消失,是因为此时没有反射光线

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A,B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:

(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为_____mm。

(2)该实验原理是_____

(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当_____(选填“大”或“小”)一些。

(4)由图可知:小车在A,B两点间运动的平均速度为_____m/s。

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