练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．一个电炉的电阻丝和一台电动机线圈的电阻相同，工作时通过它们的电流也相同，电动机正常运转，则在相同的时间内：（　　）
    A．电炉和电动机产生的热量相等
    B．电炉产生的热量大于电动机产生的热量
    C．电炉和电动机消耗的电能相等
    D．电动机消耗的电能大于电炉消耗的电能

    分析 对于电炉电路和电动机电路，焦耳定律都适用，欧姆定律适用于电炉，不适用于电动机．

    解答 解：A、B、电炉电路和电动机电路焦耳定律都适用．根据焦耳定律Q=I2Rt，得，电炉和电动机的电阻相同，电流相同，则在相同的时间内电炉和电动机产生的电热相等．故A正确，B错误．
    C、D、电动机消耗的电能一部分转化为内能，另一部分转化为机械能，电炉消耗的电能全部转化为内能，而相等时间内它们产生的热量相等，则在相同的时间内，电动机消耗的电能大于电炉消耗的电能，电动机消耗的功率大于电炉消耗的功率，故C错误，D正确．
    故选：AD．

    点评 明确电动机工作时电功只能用W=UIt求，电热只能用焦耳定律求；电炉工作时，电热等于电功，W=UIt=I2Rt．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（　　）
    A．学生课桌的高度大约在0.8cm左右B．一节初中物理课的时间约为4.5h
    C．人步行的速度约为10m/sD．人体正常体温约为37℃

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列哪种现象不能用分子运动理论来解释（　　）
    A．玫瑰花芳香四溢
    B．放入水中的糖块会使水变甜
    C．扫地时尘土飞扬
    D．气体压缩到一定程度后，难以再压缩

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．家用电器在电路中的作用是消耗电能，你家里的电视机正常工作的电压为220伏，一标有“220V 2000W”字样的空调连续工作3小时消耗电能为6度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下面所做的探究性活动与结论不匹配的是（　　）
    A．活动：用油炸油条而不用水                  结论：油热得快
    B．活动：手影游戏                          结论：光沿直线传播
    C．活动：击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高 结论：响度与振幅有关
    D．活动：说话声把要上钩的鱼吓跑      　　　　结论：声音能在液体中传播

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．已知冰的密度为0.9×103kg/m3，体积为0.9dm3的水．
    （1）水的质量是多少？
    （2）当水凝固后，冰比水的体积增大多少m3？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．“自热饭盒”是一种使用化学方法加热的方便食品，也就是将盒饭下面的拉条拉出，饭菜便可以自动加热．关于自热饭盒，下列说法正确的是（　　）
    A．自热饭盒在加热前内能为零
    B．自热饭盒在加热后所含的热量增加
    C．自热饭盒在加热过程中温度保持不变
    D．自热饭盒在加热过程中内能增加

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明和小华在“探究物体所受重力的大小与哪些因素有关”时，根据生活经验猜测：物体所受的重力可能与体积、质量和组成物体的材料有关．
    （1）小明找了一只铅球与一只篮球，测出铅球的重力远大于篮球的重力，因此可以认定物体的重力力物体的体积无关．你认为小明的推理过程错误（选填“正确”或“错误”）．
    （2）在确认物体的重力与体积无关后，他们分别用手提着弹簧测力计测量已知质量的大米、木头、黄沙等物体的重力，并把实验数据记录在表一、表二和表三中．
    表一  大米表二  木头表三  黄沙
    实验
    序号    		质量
    /千克    		重力
    /牛    		实验
    序号    		质量
    /千克    		重力
    /牛    		实验
    序号    		质量
    /千克    		重力
    /牛
    10.121.240.101.070.121.2
    20.202.050.151.580.242.4
    30.403.960.202.090.504.9
    ①分析比较实验序号2、6（1、7）中的数据及相关条件，可初步得出：质量相等的不同物体，其重力是相同的，即物体所受的重力与物体的材料无关．
    ②分析比较实验序号1与2或3，（或4与5或6，或7与8或9）中的数据及相关条件，可初步得出：物体所受的重力与质量成正比．
    ③他们把实验数据在G-m图象中描点后进一步分析时，发现这些点几乎都在一条过原点的倾斜直线上，可初步得出：G与m的比值是一个确定的值．
    （3）他们对实验过程进行了交流，发现在测量时存在弹簧测力计的指针抖动、难以精确读出测量值等困难．请你针对实验过程中的具体困难提出改进建议：针对“指针抖动”：把弹簧测力计固定在支架上；针对“难以精确读出测量值”：换用更精密的弹簧测力计（或DIS实验器材）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热
    液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
    甲10.151
    20.1102
    30.2104
    乙40.1101
    50.1202
    60.2204
    （1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？不正确请说明理由：实验中使用的电加热器相同，加热相同的时间，甲乙两种液体吸收的热量相等．
    （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．（选填：“多”或“少”）
    （3）通过比较第2、4次实验数据可知，甲的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
    （4）在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案